Projeto de estágio

A BELEZA DAS FLORES NAS OBRAS DE ARTE Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Artes Visuais Nome do Professor-Tutor Externo – Tânia Regina Cardoso Fabris CRICIÚMA 2011 SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1 3 OBJETIVOS 2 4 METODOLOGIA 3 REFERÊNCIAS 20 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO A área de concentração a ser trabalhada será “ensino e aprendizagem das artes visuais”. Que tem como proposta, organizar situações de ensino aprendizagem nas diversas linguagens visuais, nos diversos temas e níveis de ensino, sendo elas socializadoras e criativas. O projeto “A beleza das flores nas obras de arte” será desenvolvido com turma de 1º ano do Colégio de Ensino Fundamental Padre Miguel Giacca, que se localiza no bairro Rio Maina, Criciúma. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Através deste projeto pretende-se não só desenvolver a criatividade através do fazer Arte, mas também das leituras e interpretações das obras de Arte. Pois a necessidade de alfabetização visual vem confirmando a importância do papel da Arte na escola, tendo como objetivo o desenvolvimento cultural. De acordo com Ana Mãe Barbosa (2005), citado por Eça (2010 p. 2): Através da Arte é possível desenvolver a percepção e

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIA – DCHT CAMPUS XVI IRECÊ – BA RELATÓRIO DE ESTÁGIO I BONITO – BA 2012 RELATÓRIO de Estágio I Relatório de Estágio supervisionado I do Curso de Licenciatura em Artes Visuais, realizado na Escola Municipal 13 de Junho, junto à turma da 5ª série do ensino fundamenta II.…

relacionadas com o corpo humano; Estratégias: Pintura e contorno de letras do nome; Identificação, desenho e pintura da forma do rosto humano, traço de linhas em diferentes posições criando obras visuais mono e policromáticas; Comparações de obras dos artistas com as suas e dos colegas; Identificação de imagens relacionadas com as criações; Apreciação audiovisual de danças, execução de movimentos grupais ao som de ritmos; Colagem e uso de materiais diversos para pintura;…

obras de Cândido Portinari levar conhecimento dos alunos a biografia do artista brasileiro Cândido Portinari, por se tratar de um dos maiores artistas plásticos deste país que retratou muito de sua infância simples e o dia a dia dos trabalhadores humildes nas lavouras de café no período colonial. E através da leitura ou releitura, despertar a criatividade observando em destaque os elementos visuais, formas, as linhas e texturas. Ampliando assim a sua visão de cultura e de conhecimento no…

PROJETO O ARTISTA NA UNIVERSIDADE 02 ÁREA TEMÁTICA: CULTURA, COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO NOME DOS AUTORES: Coordenadora: TÂNIA BITTENCOURT BLOOMFIELD - SCHLA / ED. ARTÍSTICA Vice-coordenador: LUÍS CARLOS DOS SANTOS-SCHLA/ RELAÇÕES PÚBLICAS, JORNALISMO, PUBLICIDADE O Projeto de Extensão O Artista na Universidade faz parte do Programa de Extensão Arte na Universidade e está vinculado ao Departamento de Artes da Universidade Federal do Paraná, em parceria com a PROEC e o Departamento de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 BIOGRAFIA DE TARSILA AMARAL 4 2.2 A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é pesquisar sobre a o biografia e a obra de um artista, com tudo, analisar os conhecimentos adiquiridos na disciplina para a produção de um texto individual, falando sobra a importancia da arte na formação estética o qual escolhi a obra de Tarsila do Amaral uma das mais…

Grandes Mulheres no Mundo da Arte “A educação em Arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracteriza um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas, quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas, pela natureza e nas diferentes culturas.”( PCN, 2001, p.19 ) Introdução Com a utilização da…

realização do projeto. 4.4 Justificativa: A percepção visual é definida como a capacidade de identificar,organizar e interpretar dados sensoriais captados pela visão. Há uma unicidade no olhar, que é natural de cada individuo, pois depende de sua história, dos aspectos sociais e culturais que ele vivencia. Várias pessoas podem ver uma única imagem, num mesmo instante, mas em cada ser ela causará um efeito diferenciado. As novas tendências educacionais propõem uma educação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA alana santos freitas Artes Visuais Ariquemes 2014 Introdução Neste trabalho analisaremos a vida e obra de um artista de artes visuais e compreenderemos o porquê a arte é fundamental na vida do ser humano levando a diversas transformações, mostrando que cada indivíduo possui capacidade de criar, inovar e transformar, e também a importância da arte na educação, podendo mostrar o quanto a arte é…

BYINGTON, Elisa. O Projeto do Renascimento. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2009. “Das teorias da composição pictórica à história da arte” (BYINGTON, p. 07) “O termo Renascimento se refere ao retorno ideal às formas da Antiguidade clássica enquanto verdadeira fonte da beleza e do saber. (...)” (BYINGTON, p. 07). Segue-se aqui sintetizadamente a introdução ao Renascimento: • Foi portador de um sentimento de superioridade aos séculos passados, sentiam que havia um abismo…