Avaliação De Metodologia Científica Do Segundo Semestre D

|13 | |12.1.3 |Considerações Finais |14 | |13 |ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A QUESTÃO DA PESQUISA CIENTÍFICA |15 | |13.1 |Instrumentos de Coleta de dados |16 | |13.1.1 |Coleta de

2º - O Trabalho de Conclusão deverá ser elaborado e apresentado pelo aluno, como requisito básico para conclusão do curso e colação de grau de Bacharel em Ciências Contábeis. Artigo 3º - A apresentação segue a mesma estrutura de publicações científicas, devendo ser feita com base nas normas técnicas definidas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). O conteúdo do trabalho deve demonstrar uma boa familiaridade do estudante para com a literatura na respectiva área de…

informações, passou a exigir com mais vigor a indissociabilidade entre o ensino, pesquisa e extensão, que é o tripé fundamental não só para a existência, mas para a própria manutenção e progresso da universidade. Neste contexto, a pesquisa científica está inserida também no processo de conclusão de curso de graduação e, conseqüentemente, na instituição de ensino. Sendo assim, o objetivo do presente trabalho consiste em evidenciar o perfil dos trabalhos acadêmicos (TCCs) de…

importante instrumento de iniciação à produção científica. Sua adoção tem por objetivo aumentar a capacidade do/a estudante da graduação em desenvolver e expor argumentos de forma articulada e coerente utilizando-se do instrumental teórico-metodológico visto nas disciplinas aplicadas no decorrer do seu curso. Considerando a necessidade de regulamentar esta atividade, bem como explicitar o funcionamento das etapas, do acompanhamento e dos critérios de avaliação dos referidos…

PROJETO DO TIICA Trabalho Integrado Interdisciplinar de Ciências Contábeis e Administração 2 ºbimestre do 1º semestre de 2010 1. TIICA - UMA INICIATIVA: É uma novidade e uma ousadia. Como toda iniciativa, necessita de apoio e está sujeita a dificuldades, dúvidas e necessidade de ajustes. Contamos com a contumaz dedicação de todos. 2. QUEM DEVE FAZER O TIICA? Apenas os alunos regularmente matriculados nos los e 2 ° termos. Alunos com adaptações e/ou dependências, no momento,…

CURSO: ADMINISTRAÇÃO GERAL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO I SEMESTRE: 10 N0 DE CRÉDITOS: PROFESSOR(ES): PRÉ-REQUISITOS: Não tem CARGA HORÁRIA: 60 horas EMENTA: O processo da comunicação e suas linguagens. Linguagem e sensorialidade. Comunicação e percepção. Linguagem e interação social. Linguagem e ideologia. A diversidade lingüística. Língua falada e língua escrita. Textualidade. Texto e discurso. Linguagem e argumentação. Linguagem verbal e outros códigos. Linguagem,…

MARCONDES DE FREITAS LEAN SEIS SIGMA: A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA EM UM CONTEXTO EDUCACIONAL Monografia apresentada à Faculdade de Engenharia do Campus de Guaratinguetá, Universidade Estadual Paulista, para a obtenção do certificado de Especialista em Gestão da Produção. Orientador: Prof. Dr. Mauricio Delamaro Guaratinguetá 2010 F866l Freitas, Renata de Castro Marcondes de Lean Seis Sigma: a utilização da metodologia em um contexto educacional. / Renata de…

........ 54 13. ATIVIDADES COMPLEMENTARES ......................................................................... 54 14. AVALIAÇÃO ....................................................................................................... 54 14.1. AVALIAÇÃO DISCENTE ....................................................................................... 54 14.2. AVALIAÇÃO DO CURSO ...................................................................................... 55 15. NECESSIDADES…

primeira versão. Se houver discordância com o seu conteúdo, a modificação e melhoria precisa ser resultado do consenso obtido em discussões entre os envolvidos, conduzidas com o intuito de promover o desenvolvimento de uma cultura de iniciação científica. Por isso, ressalta-se o pensamento: Deve-se entender que este trabalho não está finalizado. Pois, se a intenção é melhorar, é importante que este Manual semestralmente seja publicado com a incorporação de alterações que…

..... 16 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ARTES VISUAIS 1º SEMESTRE ............................................................................................................ 16 2º SEMESTRE ........................................................................................................... 16 3º SEMESTRE ............................................................................................................ 17 4º SEMESTRE ............................................................