Avaliação Canto

4. Objetivos: Objetivo Geral: Conhecer e diferenciar as cores primárias a fim de reconhecê-las no seu cotidiano; Objetivos Específicos: - Explorar o canto da leitura a fim de desenvolver o gosto pela literatura. - Explorar os jogos a fim de identificar as cores primárias. - Desenvolver a criatividade, imaginação e através do canto da fantasia relacionada as cores. - Pintar as imagens do camaleão com cores primárias indicadas nas etiquetas. 5. Recursos: Recursos Físicos:…

Identificação do incidente, Avaliação dos riscos, Avaliação de recursos, ação de urgência, Redução do dano, restauração do tráfego Preservação da sua segurança Isolamento do local, Sinalização da rodoviária, ações ofensivas identificação dos riscos definirem se foi acidente ou incidente se foi de origem humana ou em outro fator externo a essa causa comunicação ao centro de operação rodoviária proceder ao bloqueio do trânsito automóvel, solicitação de apoio, Identificação do produto,…

Antônio Carlos. Conselheiro Lafaiete 2011 Índice Índice 2 Índice de Figuras 3 Introdução 4 Ferros Fundidos 4 Fundição 5 Sistema Computacional 5 Prototipagem 6 Projeto 7 Procedimentos Gerais 8 Avaliação da Solidificaçãoção 9 Procedimentos Específicos 10 Projeto de Peças Fundidas 11 Dez regras básicas para o Projeto de Peças Fundidas 14 Automatização dos processos 19 Conclusão 20 Bibliografia 21

1 E MEIO A 2 ANOS – MINIMATERNAL • CANTOS • RODA DE CONVERSA • LANCHE (é servido pela escola) • RECREIO (sempre acompanhados da professora) • PROJETO DE LEITURA • OFICINA • JANTAR (oferecido pela escola) • BRINQUEDOS (na mesa esperando os pais) • CASA A rotina do dia é feito em um semanário onde a professora já deixa pronto tudo que vai trabalhar em sala de aula. A turma é recebida com os cantos, onde a professora arruma vários tipos de brinquedos nas mesas

Complementares Para conhecer livros falados: http://www.bibvirt.futuro.usp.br/sons/livros_falados; Para saber mais sobre PodCast: http://www.podbrasil.com.br/oquee/comofazer.php Avaliação É necessário observar se durante as etapas os alunos reconhecem as características do gênero, bem como, promover a auto-avaliação e a avaliação entre os membros dos grupos sobre a produção do livro falado colaborativamente. Estratégias e recursos das aulas Plano de Aula 1 1ª etapa:…

BRINQUEDOTECA Sumário I.Apresentação II. Justificativa III. Objetivos 3.1.Geral 3.2.Especifico IV. Metas V.Metodologia VI. Recursos 6.1 – Recursos Humanos 6.2 – Recursos Materiais 6.3 – Recursos Financeiros VII. Avaliação VIII. Cronograma Anexos I. Apresentação O Presente projeto tem por finalidade nortear o trabalho da equipe técnica do Programa de Atenção Integral à Família (PAIF)- Psicólogo do Centro de Referência de Assistência…

combine com sua idade e seu corpo. Meninos podem cantar durante a mudança da voz na adolescência? A voz durante a puberdade pode ficar instável e, por isso, cantar pode ser mais difícil. Contudo, se o adolescente for acompanhado por um professor de canto ou regente, pode continuar realizando tal atividade, desde que a música respeite as possibilidades de sua nova voz. O importante é lembrar que esse período de mudanças é passageiro e natural. Todo mundo pode cantar? Sim, todos podem…

Folclore na Educação Musical: uma abordagem pedagógica para o canto coral infantil. Isaías Monteiro Pinto Resumo: O objetivo deste artigo é fazer uma abordagem sobre o ensino da música através do canto coral infantil usando canções folclóricas, considerando que as crianças constituem um campo fértil para o desenvolvimento desta atividade. Sendo o folclore uma manifestação popular o uso do folclore na educação tem sido esquecido, embora os estudos sobre esse tema tenham crescido…

estivessem com a bola de basquete imitando como devem proteger a bola do adversário. Ao retornarem para suas colunas os alunos farão todo percurso de costas (como se estivessem cuidando do adversário no contra-ataque). MATERIAIS: Quadra e cones. AVALIAÇÃO: Participação das atividades propostas. PLANO DE AULA Nº 2 ALUNO MESTRE: SEXO: Feminino e Masculino DATA HORA: LOCAL: Quadra CONTEÚDO: Esporte CONTEÚDO ESPECÍFICO: Basquete TEMA DA AULA: Manejo de bola OBJETIVOS: desenvolver…

TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA: A PARTICIPAÇÃO COMO PRÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS TURÍSTICO NO BRASIL - PRAINHA DO CANTO VERDE, BEBERIBE (CE) Teresa Cristina de Miranda Mendonça (tecaturismo@yahoo.com.br) * Marta de Azevedo Irving (mirving@mandic.com.br) ** Introdução A avaliação do fenômeno turístico, na busca da construção de sociedades mais justas e participativas e por meio do fomento de atividades econômicas que promovam o desenvolvimento humano de forma eqüitativa e sustentável,