Ava Direitos Humanos Exercício 7

atividades teóricas e práticas na modalidade a distância um curso realizado na modalidade presencial, propiciando um tempo maior de aprofundamento e contato do aluno (docente) com sua principal interface de trabalho: o Ambiente Virtual de aprendizagem (AVA). O curso em questão: Atualização em Formação Pedagógica em EaD é destinado a docentes com interesse de atuar como tutor(a) em cursos na modalidade de Educação a distância (EaD) de uma conceituada instituição de ensino que forma…

Mj - sEnASP/anp Rede Nacional de Educação a Distância em Segurança Pública (Rede EAD) Versão 3.8 / Março 2013 Índice Apresentação 6 Por que a EAD? 7 Conheça a Rede EAD/SENASP 8 Os Telecentros 8 Os Tutores Masters 9 Os Tutores 9 O que é um ‘Ciclo de Cursos’ 10 O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 11 Login / Configurações necessárias 11 a.Preparar o seu computador para navegar nos cursos 12 b.Preparar o provedor de e-mails para receber mensagens do sistema 13 c

Mj - sEnASP/anp Rede Nacional de Educação a Distância em Segurança Pública (Rede EAD) Versão 3.4 / Fevereiro 2012 Índice Apresentação 6 Por que a EAD? 7 Conheça a Rede EAD/SENASP 8 Os Telecentros 8 Os Tutores Masters 9 Os Tutores 9 O que é um ‘Ciclo de Cursos’ 9 O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 11 Login / Configurações necessárias 11 a.Preparar o seu computador para navegar nos cursos 12 b.Preparar o provedor de e-mails para receber mensagens do sistema 13 c

3 3 3 4 4 2.3 TERCEIRA GERAÇÃO: ON-LINE................................................................................. 5 RESUMO DO TÓPICO 1 .................................................................................................... 7 AUTOATIVIDADE............................................................................................................... 8 TÓPICO 2 – MÉTODOS E TÉCNICAS DE AUTOAPRENDIZAGEM NA EAD ................. 9 1 INTRODUÇÃO…

professora-pesquisadora Caros(as) aprendentes, Iniciaremos agora uma longa caminhada rumo à sua formação docente. O componente curricular Estágio Supervisionado em Educação Infantil visa a oferecer-lhes o instrumental necessário para a reflexão e a prática do exercício da profissão de professor de educação infantil. A idéia de que há uma especificidade e uma singularidade que caracterizam a criança pequena e sua educação norteará todo o nosso percurso que ora se inicia.…

1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA INSTITUCIONAL RESPONSÁVEL PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ..... 7 3.1 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO . ........................................................... 8 3.1.1 Supervisão Acadêmica ...............................................................................

VIDA............................................................................................................ 6 ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL................................................................................................................... 7 Hábitos Alimentares.................................................................................................................. 8 A Qualidade dos…

professora-pesquisadora Caros(as) aprendentes, Iniciaremos agora uma longa caminhada rumo à sua formação docente. O componente curricular Estágio Supervisionado em Educação Infantil visa a oferecer-lhes o instrumental necessário para a reflexão e a prática do exercício da profissão de professor de educação infantil. A idéia de que há uma especificidade e uma singularidade que caracterizam a criança pequena e sua educação norteará todo o nosso percurso que ora se inicia.…

1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA INSTITUCIONAL RESPONSÁVEL PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ..... 7 3.1 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO . ........................................................... 8 3.1.1 Supervisão Acadêmica ...............................................................................

primeiro é Oleg Tikhomirov, ele propõe que o computador não substitui ou suplementa, mas sim reorganiza o pensamento humano, o segundo é Pierre Levy, ele propõe que o computador com as outras mídias tecnológicas produzidas no decorrer da história, molda os seres humanos, o terceiro e último é Marcelo de Carvalho Borba, ele se inspirou nesses dois para propor o coletivo de seres-humanos-commídias; descrever experiências de produção matemática em aulas presenciais com uso de…