Av 2 Seminário Interdisciplinar Ii 2º

de Enfermagem ................................. 46 Princípios Fundamentais .................................................................... 48 Capítulo I - Das relações profissionais............................................... 49 Capítulo II - Do sigilo profissional ..................................................... 64 Capítulo III - Do ensino, da pesquisa e da produção técnico-científica .................................. 66 Capítulo IV - Da publicidade .........................

Estágio Profissionalizante, do Curso de Ciências BiológicasUEMA como requisito à obtenção de nota. São Luís 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 4 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................................... 6 2.1 2.2 3 Curso de Ciências Biológicas…

Sumário 1. INFORMAÇÕES GERAIS 1.1. A UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ ﴾ UEPA ﴿: BREVE HISTÓRICO SOBRE A IMPLANTAÇÃO E EXPANSÃO 1.2. PRINCÍPIOS E FINALIDADES DA UEPA 1.3. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL – ORGANOGRAMA FUNCIONAL 2. PRÓ‐REITORIA DE GRADUAÇÃO 2.1. CURSOS DE GRADUAÇÃO 2.2. DURAÇÃO DO CURSO E INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR 2.3. CURRÍCULOS 2.4. PROGRAMAS 2.5. CRÉDITOS 2.6. HORA/ AULA 2.7. ANO LETIVO 2.8. MODALIDADE DE INGRESSO 2.9. ESTÁGIO CURRICULAR

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O PASSADO E AS NOVAS TECNOLOGIAS Débora Bitello Vieira1 debvieira@ig.com.br Denise Regina Nunes2 denisenunesrs@hotmail.com Centro Universitário La Salle (Unilasalle) – Curso de Pós Graduação em Informática na Eeducação. Av. Victor Barreto, 2288, Centro, Canoas/RS - Cep 92010-000 RESUMO Este artigo objetiva relatarmos nossa experiência nas aulas de Novas Tecnologias ministrada pela professora Ana Vilma Tijiboy no curso de Pós Graduação em Informática…

Commons, Communication, Political Culture, Broadcasting. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 8 1.1. Apresentação 8 1.2. Justificativa 11 1.3. Objetivos 13 2 DESENVOLVIMENTO 14 2.1 Metodologia 14 2.1.1 Cronograma de trabalho 14 2.2 O que é um Espaço Cultural? 15 2.3 Espaços de Cultura na UFRJ 16 2.4 Grupos Culturais de…

total desta obra, desde que citada a fonte. Série A. Normas e Manuais Técnicos – MS Tiragem: 3.ª reimpressão – 1.000 exemplares Elaboração, distribuição e informações: MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Vigilância em Saúde Programa Nacional de DST e Aids Av. W3 Norte, SEPN 511, Bloco CEP: 70750-000, Brasília – DF E-mail: aids@aids.gov.br Home Page: http://www.aids.gov.br Disque Saúde/Pergunte Aids: 0800 61 1997 Elaboração, Revisão, Diagramação, Capa e informações: Grupo Técnico do CEN –…

direitos humanos . 2.ed./ atualizada por Taciana Nogueira de Carvalho Duarte. - / Belo Horizonte: Comissão de Direitos Humanos da Assembléia Legislativa do Estado de Minas Gerais, 2008. 80 p. 1ª Edição organizada por Robson Sávio Reis Souza. 1. Direitos humanos. I. Souza, Robson Sávio Reis. II. Duarte, Taciana Nogueira de Carvalho CDU: 342.536 MESA DA ASSEMBLÉIA Deputado Alberto Pinto Coelho Presidente Deputado Doutor Viana 1º-Vice-Presidente Deputado José Henrique…

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 INTRODUÇÃO. 13 1. INTRODUÇÃO A Ergonomia partilha de seu “objetivo geral”, melhorar as condições específicas do trabalho humano, seja qual for sua linha de atuação, estratégias ou métodos que utiliza, é o homem no seu trabalho trabalhando, realizando sua tarefa cotidiana, executando as suas atividades do dia-a-dia, COUTO, 1995. A Ergonomia junto aos Desenhistas Industriais propõe mudanças,…

três estudantes diferentes. Só a exceção daqueles distribuídos aos alunos do 1° e do 2° ano do Ensino Fundamental, utilizando apenas por um período letivo. Depois deste destino de passar pelas mãos dos alunos, o destino de muitos de livros didáticos e ficar empilhado em salas desativadas, biblioteca ou depósito da escola. Para evitar esse desperdício, a sugestão é usá-los como material de apoio. ► ETAPA 2 Todas as escolas brasileiras tinham até 2010 para se adaptar ao novo…

JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS 6 2. REQUISITOS E FORMAS DE ACESS O 8 3. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUS ÃO DO CURS O 9 4. ORGANI ZAÇÃO CURRICUL AR DO CURSO 10 4.1. ESTRUTURA CURRICULAR 10 4.2. PRÁTI CA P ROFISSIONAL 12 4.2.1. D ESENVOLVIMENTO DE P ROJETOS 12 4.2.2. ESTÁGIO C URRICULAR 12 4.3. DIRETRI ZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 13 4.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 14 5. CRITÉRIOS DE AV…