SAL GROSSO

lesões ocorridas nas práticas esportivas. Psicofísica: Proporciona um relaxamento profundo Ajuda a aliviar o estresse e tensão Educação Especial Resumo Tamanho da Fonte: -A A +A Car@ estudante, Seja bem-vind@ à disciplina oferecida no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Esta é sua sala de aula! A cada aula-tema você tem diversos itens à sua disposição. Estude e realize as atividades. Caso tenha dúvidas, acesse o ícone Por onde começar ou entre em contato com seu tutor. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Ao terminar a leitura, clique em "Avançar" para acessar o próximo item. Bons estudos! Aula-tema 01: Inclusão escolar Na aula de hoje faremos um resgaste histórico da Educação Especial, com ênfase na inclusão escolar. O objetivo é compreendermos qual a origem da inclusão escolar, suas características e as mudanças no decorrer do tempo. Para isso vamos nos basear no artigo “A radicalização do debate sobre inclusão escolar no Brasil” de Mendes (2006), que apresenta os principais conceitos da Educação especial e sua origem histórica. Esse artigo complementa o Livro-Texto da disciplina (MANTOAN; PRIETO & ARANTES, 2006), que debate o tema inclusão escolar de forma mais geral. Até o século XVI as pessoas com deficiência intelectual e física eram consideradas ineducáveis. Entretanto, essas pessoas despertaram interesse de médicos e pedagogos da época, que passaram a acreditar no potencial de aprendizagem de pessoas com…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DA SAÚDE Curso de Psicologia ALEXANDRE NAVARRO MARIANO KARINA ALVES DOS SANTOS LILIAN DA SILVA HONDA O BRINCAR E A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Bernardo do Campo 2010 1 ALEXANDRE NAVARRO MARIANO KARINA ALVES DOS SANTOS LILIAN DA SILVA HONDA O BRINCAR E A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso,…

125 A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E LDB1: assumindo a responsabilidade na aplicação das leis 10.639/03 e 11.645/08. A. Cesar Lins Rodrigues2 Resumo Esse artigo trás em seu escopo a discussão sobre o papel da Educação Física Escolar na aplicação das leis 10.639/03 e 11.645/08. Questionamentos sobre os “porquês” da focalização de uma suposta obrigatoriedade às áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras em detrimento da área da Educação Física percorrem toda…

MARIA BARBOSA DOS SANTOS EVASÃO ESCOLAR ITAPECURU – MIIM, MA 2015 ROSA MARIA BARBOSA DOS SANTOS EVASÃO ESCOLAR Monografia apresentada ao curso de pedagogia da faculdade Centro Ecumênico de estudos Religiosos- Superiores do Estado do Maranhão-CEERSEMA. Itapecuru-mirim 2015 ROSA MARIA BARBOSA DOS SANTOS Aos meus sonhos de um sistema diferente dedico, este trabalho aos colegas de…

36 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 39 I - INTRODUÇÃO O trabalho é o resultado das pesquisas realizadas pelos integrantes do grupo nas quatro etapas sugeridas pelas ATPS nos sites indicados e em revistas afins, bem como leitura de artigos referenciais teóricos básicos e complementares, culminando no relatório…

na aprendizagem dos alunos, sendo ele o detentor de todo saber, fator este que desconsiderava os conhecimentos prévios de cada educando. Porém essas concepções educacionais que perduraram ao longo dos tempos contradizendo com as orientações que se tem atualmente, onde as mesmas estão pautadas no trabalho inovador do educador, nos anseios do educando e no respeito ao tempo de desenvolvimento de cada aluno. Nesse sentido é que o processo de inclusão vem ganhando cada vez mais espaço…

RESUMO DE EJA RESUMO DE EJA AULA 1 - MÚLTIPLAS VISÕES, MÚLTIPLAS LEITURAS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Destinada às pessoas que não seguiram o ensino regular na idade apropriada. É oferecida nos espaços escolares, nos ambientes de trabalho e nos movimentos sociais. Dessa forma, na tentativa de compreensão do jovem e do adulto em processo escolar, junto com você, iremos caminhar por “estradas variadas”, algumas até, num primeiro momento, aparentemente fora de seu interesse imediato.…

.................. 21 Considerações finais......................................... 24 Referências bibliográficas................................. 25 Introdução Aqui serão abordadas as variadas teorias interacionistas estudadas durante esse primeiro semestre de 2011, voltadas para o Desenvolvimento Psicológico. Dessa forma, aqui será discutida a teoria da Epistemologia Genética de Piaget, fazendo um paralelo entre os vários estágios de…

Assim, agradecer a oportunidade de ter vivido experiências tão formativas a ponto de poder narrá-las significa para mim o próprio divino manifestado. Nesse sentido, ao celebrar a vida e agradecê-la por esta oportunidade em igual medida reverencio a(s) divindade(s) por tamanha generosidade comigo, apenas um simples ser dessa criação tão espetacular que é o Universo. Agradeço meu pai Gilson e minha mãe Rose Mery, que muito se dedicaram para que eu pudesse chegar até aqui. Estou…

deficiência visual: inclusão escolar e preconceito São Paulo 2011 DIANA VILLAC OLIVA A educação de pessoas com deficiência visual: inclusão escolar e preconceito Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Área de Concentração: Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano Orientador: Prof. Dr. José Leon Crochík São Paulo 2011 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU…