Educacao para paz

I. VIOLÊNCIA 4 1. Conceito da violência 4 2.Tipos de violência 4 3. Formas de violência 6 3.1. Factores que influência a violência na sociedade Moçambicana 6 4.1 Condições do contexto socioeconómico e cultural 6 4.2 Condições relativas ao ambiente escolar e às acções quotidianas das escolas 7 5. Manifestação da violência em Moçambique 7 5.1 Ameaças 7 5.2 Brigas 8 5.3 Violência sexual 8 5.4 O uso de armas 9 5.5 Roubos e furtos 9 5.6 Violência contra o património 9 6. Como combater a violência 10 6.1 Algumas acções no combate à violência 10 II. EDUCAÇÃO PARA A PAZ 14 6. Paz 14 7. Educar para a paz 15 7.1. O papel do educador 16 7.2. Características de uma educação para uma cultura da paz. 17 7.3. Princípios básicos de educação para a paz 19 7.4. Tolerância e respeito pela diversidade 20 III. CULTURA DE PAZ 22 1. Cultura de Paz 22 Conclusão 23 Bibligrafia 24 Introdução A violência tem sido sempre uma das questões mais problemáticas e persistentes ao longo da história da humanidade, é um fenómeno quase universal. Ao estudar a acção da agressão e da violência na história, constata-se que a energia humana se descarrega, quer através de actos cruéis e destrutivos, quer através de acções afectivas e construtivas. A história é uma testemunha viva, tanto da crueldade da destruição, como dos esforços construtivos e maravilhosos. Nesta exposição que tem como tema principal “formas e manifestação da violência” nele incluímos…

suas presenças esta caminhada não teria sido possível. A eles dedico esta tese. AGRADECIMENTOS À minha orientadora Profa. Dra. Tania M. Sperb, pela sua acolhida, amizade sincera e dedicação incansável em dar “textura” e “textualidade” a esta tese. Agradeço-lhe, especialmente, por tudo o que aprendi ao longo destes anos de convivência. Ao Pós-graduação em Psicologia, pela oportunidade que me foi concedida de perseguir um sonho. Aos Profs. Dr. Antonio Roazzi, Dra. Lilian M.…

do Centro de Ensino Superior de Valença (CESVA); Professor da FDV. Carla Pentagna Bacharel em Direito pela Faculdade de Direito de Valença (FAA/RJ). Fernando de Alvarenga Barbosa Doutorando em Direito pela Universidad de Burgos, UBU, Espanha; Especialista em Direito Tributário e História do Direito no Brasil pela Universidade Estácio de Sá (UNESA); Professor de Direito Internacional Público, Teoria Geral do Estado e Tópicos de Direito Constitucional da UNESA; Tutor de EAD da…

entre o SPW (Sexuality Policy Watch – Observatório de Sexualidade e Política) e o programa em Sexualidade e Desenvolvimento do IDS (Institute for Development Studies, em português Instituto de Estudos sobre o Desenvolvimento, da Universidade de Sussex). Em 2004, Andrea Cornwall, em uma de suas passagens pelo Brasil, procurou-me para discutir, ainda informalmente, possibilidades de trabalho conjunto. Em setembro de 2005, participei do seminário Realising Sexual Rights (em português…

MITOLOGIA GREGA Volume I © Editora Vozes Ltda. Rua Frei Luís, 100 25689 Petrópolis, RJ Brasil Diagramação Daniel Sant'Anna SUMÁRIO Volume I Capa – Orelha - Contracapa - Ilustrações Prefácio, 9 Introdução, 13 As famílias divinas, 19 I. Mitologia grega: preliminares, 25 II. Mito, rito e religião, 35 III. A Grécia antes da Grécia e a chegada dos Indo-Europeus, 43 IV. Dos Jônios à Ilha de Creta, 49 V. Os Aqueus e a Civilização Micênica: a maldição dos Atridas, 67 …

MITOLOGIA GREGA Volume I © Editora Vozes Ltda. Rua Frei Luís, 100 25689 Petrópolis, RJ Brasil Diagramação Daniel Sant'Anna SUMÁRIO Volume I Capa – Orelha - Contracapa - Ilustrações Prefácio, 9 Introdução, 13 As famílias divinas, 19 I. Mitologia grega: preliminares, 25 II. Mito, rito e religião, 35 III. A Grécia antes da Grécia e a chegada dos Indo-Europeus, 43 IV. Dos Jônios à Ilha de Creta, 49 V. Os Aqueus e a Civilização Micênica: a maldição dos Atridas, 67 VI. Tróia…