Aula Tema 2 Projeto Multidisciplinar I

Supervisionado ou Projeto Integrador. O TCC exige a observância de exigências metodológicas, padrões técnico-científicos que revelem o domínio do tema tratado e a capacidade de sistematização e aplicação dos conhecimentos; 1 ORIENTAÇÕES GERAIS DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 1.1 Para os cursos em que constar as Unidades Curriculares Metodologia Científica e Trabalho de Conclusão de Curso devem ser seguidos os objetivos de cada unidade, conforme descrito nos Planos de Curso,…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGÓGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Profª. EaD Lorenna C. de Mouro Porto RA: 7535597106 Lorena Maria Silva RA: 7374581205 Ana Cristina Barbosa de Souza RA: 7581619151 Mikaele Crispim de Oliveira RA: 7930681519 Willian Santiago P. Bitencourt RA: 7700619041 ANÁPOLIS / GO 2014 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGÓGIA Lorenna C. de Mouro Porto

LICENCIATURA PLENA EM COMPUTAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Petrolina – PE 2012 1 ANÁLIA EMÍLIA BARBOSA FERREIRA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I, do curso de Licenciatura Plena em Computação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano – Campus Petrolina, orientado pela Professora Danielle Juliana Silva Martins. Petrolina – PE 2013

PROJETO MULTIDISCIPLINAR I CAMPO GRANDE-MS JUNHO 2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Trabalho elaborado para fins de avaliação referente á matéria do Projeto Multidisciplinar I do curso superior de Pedagogia , sob orientação da Professora Tutora presencial de EAD Marina Rosa de Sampaio Bragança. CAMPO GRANDE-MS JUNHO 2014

Anhembi Morumbi pesquisa desde o início dos anos 80 o uso e aplicação de tecnologias de comunicação e informação no ensino superior. Na década de 80, o videotexto surgia como uma possibilidade de desenvolvimento de conteúdos e projetos voltados para a disseminação de aulas via sistema. Na década de 90 a Anhembi Morumbi começou a pesquisar o uso da Internet no ensino. Antes do e-learning se disseminar em larga escala, a Universidade lançou um dos primeiros ambientes virtuais de…

UM PROJETO EDUCACIONAL TRANSDISCIPLINAR XXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXX UM PROJETO EDUCACIONAL TRANSDISCIPLINAR PROJETO MULTIDISCIPLINAR I- CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- PROFESSORA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX INTRODUÇÃO Há décadas se fala em uso de…

Literatura infantil Aula tema 1 1-Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade um estimulado pela escola. 2-Ser FaDvoravel as reflexões das transformações sociais , pois ....A sociedade a que ele pertence. 3- I E II 4- Auxiliou ao definir que as crianças apresentam ...Essas fases de desenvolvimento. 5- Todas as alternativas estão corretas. 6- A linguagem literária baseia-se na representação e ma imaginação ....Da infância ate a fase adulta. Aula tema 2 1-Serve como…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao curso de pedagogia do Centro de educação a Distância-CEAD

UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ANDREÍNA MARISA DE FÁTIMA APARECIDO RA: 394379 SANDRA REGINA SALATA RA: 408025 Cotia 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ANDREÍNA MARISA DE FÁTIMA APARECIDO RA: 394379 SANDRA REGINA SALATA RA: 408025 Atividade Prática Supervisionada – ATPS – PROJETO MULTIDICIPLINAR I - pela Universidade Anhanguera realizada sob a…

Projeto Multidisciplinar I Gabrieli Oliveira Gabriel Faria de Castro Ra 7549591975 Magna Aparecida Venâncio Ferreira Ra7561593052 Nátia Maria Jovania de Magalhães Ra 7598627192 Silvana Cristina Ferreira Ra 9978023988 Tutor Ead Maria Angela Oliveira Tutor Presencial Maria Angela Oliveira PINDAMONHANGABA 2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I INTRODUÇÃO