Aula Tema 1 O Mundo Voce Ver

centralizado) 2014 ATIVIDADE 2 DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Referente às aulas 5, 6, 7 e 8 EXERCÍCIOS 1) Por que devemos fazer uma análise dos fatores externos no momento da definição de uma estratégia? 2) O que você entende por cadeia de valor? 3) Tendo em vista o texto sobre o “Cirque du Soleil”, de que forma você vê o modelo de negócio adotado pela companhia? 4) Quais seriam a seu ver os pontos fortes e fracos apresentados pelo…

mesmo nível de hierarquia. Nessas circunstâncias, percebemos a importância que temos, como educadores/as, no papel social junto a essas crianças, mesmo porque a família, muitas vezes, não tem estrutura para manter um diálogo aberto e adequado sobre temas que envolvem preconceitos já tão arraigados na nossa sociedade. Muitas vezes, nos deparamos com agressões gratuitas de puro preconceito, intolerância e desafeto entre crianças e jovens da nossa comunidade educativa e devemos manter um…

caderno do FíSIca PROFESSOR ensino médio 2a SÉRIE volume 3 - 2009 FISICA_CP_2AS_VOL3.indd 1 7/14/09 3:04:54 PM Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador José Serra Vice-governador Alberto Goldman Secretário da Educação Paulo Renato…

criado para ampliar o impacto das iniciativas de Educação do Grupo e tornar a educação a grande pauta Nacional. Este site oferece aulas digitais e tem mais de um modelo de ensino, são eles reportagens, notas, entrevistas, dicas e artigos sobre a educação. As aulas preparadas para o site não apresentam a figura de um professor, somente a voz. Não são aulas filmadas de aulas presenciais, e de principal interesse do estudante buscar seu próprio conhecimento. Os materiais didáticos…

escrito da UFS. FICHA CATALOGRÁFICA PRODUZIDA PELA BIBLIOTECA CENTRAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE L732h Lima, Luis Eduardo Pina. História das Américas I/ Luis Eduardo Pina Lima -São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, CESAD, 2010. 1. América do Norte - História. 2. América Central - História. 3. América do Sul - História. I. Título. CDU 94(7/8) Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Chefe de Gabinete Ednalva Freire Caetano Ministro da…

MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil no mundo, ou seja, antes de sua existência no Brasil, destacando a relação entre este tipo de literatura, a família e a escola. Consulte outras fontes além do material teórico deste módulo e anote as…

BOB JACK RELATORIO DE ESTAGIO ntrodução 4 1 - identificação da escola.................................................. 6 1.1 - Dados de identificação da escola (Diagnóstico)............. 6 1.2 - Estruturas física e organizacional da Escola................... 6 1.3 - Estruturas Currículo escolar .........................................6 1.4 – Análise do planejamento escolar. ................................7 1.5 - caracterizações do estágio..........................................

CARACTERÍSTICAS E AULAS INICIAIS DE ALGUNS GÊNEROS TEXTUAIS 1º ao 3º anos ATENÇÃO ESSA APOSTILA FOI MONTADA A PARTIR DE AULAS DISPONÍVEIS NO SITE: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html CARTA Estrutura: narrativa argumentativa. Redigida na 1ª pessoa do singular (individual) ou 1ºª pessoa do plural (coletiva). Organização: Cabeçalho: indica lugar e tempo da produção, destinatário e interpelação; Corpo: desenvolvimento da mensagem; Despedida: indica saudação e…

AULA 01 MÓDULO DE ÉTICA EAD INTRODUÇÃO Quando conhecer um homem de virtudes, tente ser tão virtuoso quanto ele. Quando conhecer um homem sem virtudes, dê uma olhada em si mesmo para ver se possui os mesmos defeitos. (Confúcio1) Ao introduzir o tema FILOSOFIA E ÉTICA PROFISSIONAL partimos da impressão de que esse não seja um tema totalmente estranho a você, caro(a) estudante. Pelo menos os termos não o são. É com essa compreensão que procuramos apresentar os conteúdos de…

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Tema gerador: Ciência, que tipo de conhecimento é este? Profª. Ms. Claudioneia A. Fontana São João da Boa Vista , SP Agosto 2013 Cursos: Geografia, História e Letras Unidade de Estudo: Metodologia da Pesquisa Científica Tema gerador: Ciência, que tipo de conhecimento é este? Objetivos: Pretende-se ao final destas aulas que você tenha compreendido e interpretado que: 1 – O homem é produtor de seu conhecimento. 2 – Existem