Aula Tema 08 Radiações

AGRADECIMENTO Agradeço ao Professor orientador pela paciência, orientação e aos ensinamentos durante todos os momentos, não somente na elaboração deste Trabalho de Conclusão de Curso, mais também pelos conhecimentos transmitidos em aulas. “Que eu me torne em todos os momentos, agora e sempre,um protetor para os desprotegidos, um guia para os que perderam o rumo, um navio para os que têm oceanos a cruzar, uma ponte para os que têm rios a atravessar, um…

bom relacionamento entre as partes interessadas no processo. 2.2 Desenvolvimento da Negociação Para ser um grande negociador é preciso ter calma para negociar, a mensagem para ser efetiva deve ser realizada com simplificação e aos poucos, um tema de cada vez, identificando as questões com mais importância. Toda negociação possui início, pois as partes tem algo contraditório. Segundo Ferreira (2008) o diálogo é o princípio para uma negociação bem sucedida e por isso antes de…

colaboraram de alguma forma com este projeto de conclusão de curso. Aqui deixo os meus agradecimentos, na certeza de que eles serão recompensados com alegria, saúde e sucesso! DEDICATÓRIA Dedico este projeto a toda pessoa que quiser aperfeiçoar-se no tema “Gestão, Segurança e Saúde no Trabalho”. INTRODUÇÃO CAPÍTULO I 1.0 Dados Pessoais Nome: Anete P. Constante Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Conclusão: 09/2009 1.1 Histórico da Segurança do Trabalho …

fins de semana. Foram mais de 40.000 Km percorridos graças à presença “D’Ele”. Agradeço à minha família pelo incentivo e à minha esposa que sempre me apoiou e deu força. Agradeço aos amigos da turma ESTFS2008 pela ajuda e motivação para encarar as aulas às sextas à noite e aos sábados durante todo o dia. Agradeço ao meu superior imediato Marcelo Caetano e à empresa que me possibilitou a conclusão do curso. À FUMEC e professores pelos ensinamentos e orientações de vida profissional. Ao…

Formação Especifica; - Núcleo de Formação Profissional Supervisionado. Os núcleos articulados aos Módulos, significando que, conhecimentos e competências são adquiridas, construídas e experimentadas por meio da problemática teórico-prática de temas e situações, que constituem os conteúdos programáticos do curso. 5.1 – Metodologia Aplicada: O Curso é desenvolvido na forma articulada e subsequente ao Ensino Médio ou equivalente, na metodologia especifica da…

alunos com paralisia cerebral matriculados em uma Escola de Educação Básica na Modalidade Educação Especial. O instrumento de coleta de dados utilizado foi um roteiro de entrevista semi-estruturada, pautado por quatro questões orientadoras referentes ao tema paralisia cerebral. As entrevistas foram gravadas em áudio e após a transcrição na integra os arquivos foram destruídos. Foi possível perceber por meio da pesquisa que alguns responsáveis vêem a paralisia cerebral como um problema…

inscrição no prédio do Prefeitura Municipal de Faina, onde estará a disposição computador ou terminal de acesso à Internet com pessoal para prestar informações e realizar os procedimentos para inscrição dos candidatos, dentro do horário de atendimento das 08:00 as 11:00 e das 13:00 as 18:00 horas em dia de expediente. 3.8. Para efetuar sua inscrição o candidato deverá proceder da seguinte forma: a) acessar a Internet através do site www.proconsultconcurso.com.br a partir das 00:01 horas…

modificados, mas abrange mais do que isso, pois envolve a promoção de saúde no ambiente de trabalho, no meio ambiente e na comunidade, segundo Garcia e Ramos (2004). É nessa perspectiva que a pesquisa é pontuada, realizar uma revisão bibliográfica sobre os temas relacionados à biossegurança e bioética nos recursos estéticos, realizando uma discussão multidisciplinar envolvendo técnicas de massagem, noções de nutrição e dietética e primeiros socorros. A pesquisa bibliográfica constituída…

afirmar que; 01. se referem ao conjunto dos componentes exclusivamente bióticos; 02. produtores, consumidores e decompositores são as três categorias de seus componentes abióticos; 04. se referem ao conjunto dos componentes exclusivamente abióticos; 08. um aquário, um lago e uma floresta são exemplos de ecossistemas, embora possuam tamanhos diferentes; 16. se referem ao conjunto dos componentes bióticos e abióticos; 32. sua extensão não é percorrida por um fluxo de energia e matéria, não…

helmintos, protozoários e vírus, entre outros chamados patogênicos – causarem doenças ao organismo humano. Riscos físicos são aqueles que compreendem danos de variáveis como ruído, vibração, temperaturas extremas (altas e baixas), pressões anormais, radiações ionizantes e não ionizantes. Barbosa Filho (2001) acrescenta aos citados mais dois grupos de riscos, que são os riscos de acidentes e os riscos ergonômicos. Os riscos de acidentes são decorrentes da presença material de…