Aula Tema 08 Etica E Relações Humanas

TRABALHO DA DISCIPLINA DE Competências Profissionais Professor: Marilene Rodrigues Osasco/SP 31.03.2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS –( 7º ) Semestre ATPS – 2ª ETAPA 2ª. Etapa: Aula-tema: Etica Profissional Trabalho apresentado a UNIAN – Universidade Anhanguera de São Paulo – Osasco, como requisito de avaliação (ATPS). Osasco/SP – 07/0/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO…

conhecimento ED5 5.1 Comportamento para Empregabilidade 5.2 Empreendedorismo 5.3 Formação de Professores ED6 Educação Ambiental CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA FORMAÇÃO GERAL EDs de 5 a 10 ED7 Políticas Públicas ED8 Democracia, Ética e Cidadania ED9 Ciência, Tecnologia e Sociedade ED10 Responsabilidade Social Fonte: Dados institucionais (2015). 4 /35 MANUAL Considerando as estruturas curriculares de cada curso, bem como a duração desse, os EDs são realizados da…

Professora Laurita Coelho Lêda Ferreira, localizada a Rua 10 S/n,Bairro Vila Marcela,Petrolina PE. Esta etapa com carga horária de 120hs teve inicio no dia 08 de Agosto com termino dia, de 2012com carga horária semanal de12/horas aulasdistribuídas daseguinte forma: Terça-feira, 04/horas aulas, na Quinta-feira 04/horas aulas ena Sexta-feira, 04/horas aulas. O Estágio Supervisionado I com o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como…

CST EM GESTÃO HOSPITALAR DIREITO DIREITO CST EM GESTÃO FINANCEIRA PEDAGOGIA RELAÇÕES PÚBLICAS PUBLICIDADE - RELAÇÕES PUBLICAS ADMINISTRAÇÃO LETRAS FISIOTERAPIA ADMINISTRAÇÃO - CIÊNCIAS CONTÁBEIS LETRAS - PEDAGOGIA - CIÊNCIAS CONTÁBEIS RELAÇÕES PÚBLICAS 1 DISCIPLINAS - GRADUAÇÃO PRESENCIAL ESPECÍFICA CURSOS Estudos Linguísticos de Textos Publicitários PUBLICIDADE Ética e Relações Humanas no Trabalho ADMINISTRAÇÃO - CST EM LOGÍSTICA - CST MARKETING -…

motivaram os alunos dos Pólos Educacionais Rurais do Jacaquá, Durasnal e Conceição a inscreverem-se no Programa Escola de Fábrica e verificar os resultados alcançados com o projeto nas referidas comunidades rurais do município de Alegrete. O tema foi escolhido por conhecer as realidades das comunidades inseridas no Programa Escola de Fábrica, devido a atuar como técnico agrícola pela Prefeitura Municipal de Alegrete. Durante este período realizei visitas constantes aos pólos…

Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Texto e Contexto Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo

Plano de Aula: 1 - DIREITO CIVIL I DIREITO CIVIL I Título 1 - DIREITO CIVIL I Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema CÓDIGO CIVIL BRASILEIRO Objetivos Discorrer sobre a importância da disciplina Direito Civil I para os objetivos do curso e empregabilidade do aluno. Apresentar as competências e habilidades desenvolvidas, em articulação com outras disciplinas do curso. Discorrer sobre a metodologia de ensino centrada na resolução de casos…

palavras, dentro do tema. As linhas no espaço de resposta poderão ser aumentadas. 1) Com suas palavras justifique o conceito de Relações Humanas definido pelos autores SAMPAIO (2000), MINICUCCI (1982) e LIMA (1973): SAMPAIO: as relações humanas seria a interação resultante das diversas formas de expressão executas entre indivíduos. MINICUCCI: as relações humanas estão condicionadas às relações interpessoais entre pessoas, seus grupos com determinada frequência; LIMA: as relações…

.....................................................................07 5 Metodologia....................................................................................................08 6 Formulação de problemas..............................................................................09 7.Planos de aula................................................................................................10 8.Cronograma de Ações..................................................................

NAVEGANDO NO MUNDO DAS FÁBULAS 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Centro Educacional Infantil São Pedro Professoras: Simone Azevedo, Solange e Mônica. Público Alvo: Alunos de 4 anos Ano Letivo: 2013 Disciplinas: Linguagem e Educação Física 2. TEMA: Produção Textual Interdisciplinar em Grupo TITULO: Projeto Navegando no mundo das Fábulas 3. INTRODUÇÃO Com a leitura, o homem adquire conhecimentos e obtém vantagens pessoais. Ela e o veiculo de…