Aula Tema 03 O Indivíduo E A Sociedade Esta Atividade é

equipe que nos possibilitou a realização do trabalho desta natureza; A todos os funcionários que demonstraram compromisso e dedicação durante a construção do nosso trabalho. Ao Conselho Municipal de Educação que tem demonstrado parceria nas atividades da escola; Aos pais que procuram fortalecer o processo de democratização da escola; E a todos que direta ou indiretamente contribuíram com a construção deste trabalho. O Momento de Diagnóstico e…

Concepção Pedagógica da Escola..................................................................................6 2.3.1 Concepção Pedagógica do EJA(Educação Jovens e Adultos).................................8 3. Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio Supervisionado........................9 4. Considerações Finais.......................................................................................................13…

A DISTÂNCIA CURSO: DISCIPLINA: CULTURA RELIGIOSA PROFESSOR(ES): PAULO GERHARD PIETZSCH, THOMAS HEIMANN CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/1 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: O fenômeno religioso, sua importância e implicações na formação do ser humano, da cultura e da sociedade. As principais religiões universais: história e cultura. O Cristianismo e sua relevância. O cenário religioso brasileiro: principais correntes,…

Sugestão ESAF – Curso a Distância Disseminadores de Educação Fiscal PROJETO PEDAGÓGICO 2º/ 2007 TÍTULO DO PROJETO: O Importante papel da Educação Fiscal para formação do Novo Cidadão 2- INÍCIO 03/ 03/2008 TÉRMINO: 30/09/2008 3- TEMA GERADOR A Educação Fiscal e o Processo de Conscientização do sujeito (cidadão) APRESENTAÇÃO OU INTRODUÇÃO (Contextualização): APRESENTAÇÃO Começar não é difícil Terminar já é um pouco mais. Mas o que é realmente difícil Mesmo é…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo 2011 |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |PSICOLOGIA SOCIAL. | |Nome Tutor Presencial |Nome ANA APARECIDA LOPES. | |Nome Professor EAD

Maio de 2006, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Licenciatura em Pedagogia. Iniciei o projeto de Estágio supervisionado II na modalidade com orientação participativa e revisão profissional o projeto ocorreu no período de 03/092014 á 07/10/2014 sob a responsabilidade da professora Noelma Pereira. Este estágio tem como objetivo, entre vários, proporcionar a prática teórica, promovendo o desenvolvimento do docente, como profissional capacitado, produzindo…

|Bases Legais---------------------------------------------------------------------- |03 | |3 |Caracterização físico-social do ambiente Escolar-------------------------- |03 | |3.1 |O Meio--------------------------------------------------------------------------- |03 | |4 |Perfil da turma de estagio e do corpo administrativo da escola-----------

REFERÊNCIAS ....................................................................................... 8. ANEXO...................................................................................................... 16 18 1. INTRODUÇÃO Educação Lúdica é um tema que tem conquistado espaço no cenário educacional brasileiro, principalmente na Educação Infantil. Isto é constatado pelo número crescente de pesquisas que apresentam a importância da ludicidade nos processos pedagógicos. Narrando um…

Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME Willians da cruz Moraes RA 7628697074 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade…

concretização do estágio docente em Ciências Sociais. Neste relatório há um esboço geral de como foi conduzido o estágio realizado na escola. Estão presentes neste trabalho desde concepções teóricas que nortearam os conteúdos estudados em sala de aula até atividades práticas que foram realizadas com os estudantes de três primeiros anos. O ensaio é uma narrativa composta pela experiência de muitos questionamentos e poucas certezas após dois meses inserida no cotidiano escolar. 2. Dados…