Aula Tema 03 Criação Do Conhecimento Como Processo Sintetizador

Aula-tema 01 – Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional Vivemos uma época de overdose de informação graças, em grande parte, à Internet. Diariamente temos que domar uma avalanche de e-mails, filtrar notícias, consultar websites, ao mesmo tempo em que aparecem novas ferramentas como twitter, blogs, facebook e outros. Esses programas trazem novas formas de interação e relacionamento entre as pessoas que ninguém poderia imaginar a pouco mais de uma década. Por outro lado,…

vai além da expressão artística, podendo ser vista como um meio para adquirir conhecimentos, como opção de lazer, fonte de prazer, desenvolvimento da criatividade e importante forma de comunicação. Através da dança, uma pessoa pode expressar o seu estado de espírito. A dança teve forte influência nas sociedades ao longo dos tempos. Como via de socialização e disseminação de cultura, proporcionou ao mundo o conhecimento sobre a diversidade cultural dos diferentes povos em todo mundo,…

possui elementos que o ajudarão a conhecer o contexto da disciplina e a organizar o seu tempo de estudos. O processo de ensino e aprendizagem na UnisulVirtual leva em conta instrumentos que se articulam e se complementam, portanto, a construção de competências se dá sobre a articulação de metodologias e por meio das diversas formas de ação/mediação. São elementos desse processo: o livro didático; o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem – EVA; As atividades de avaliação (a…

base nas cenas do vídeo reflita: Para refletir... Agora que você já refletiu sobre o tema vamos relacionar as reflexões com os estudos teóricos na área. Apresentaremos a teoria que fundamenta e define a Tecnologia Assistiva. O processo de evolução das transformações tecnológicas na sociedade contemporânea vem se constituindo em realidades que configuram novos ambientes de construção e produção de conhecimento. Nos ambientes escolares, as tecnologias como computadores, softwares…

CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA A INFORMÁTICA COMO FACILITADORA NO PROCESSO ENSINOAPRENDIZAGEM DE DEFICIENTES VISUAIS RESUMO Nesse estudo, procurou-se abranger informações sobre os recursos da informática que auxiliam o ensino-aprendizagem do deficiente visual. Nele enfatiza-se a existência de softwares acessíveis apoiando a relação do deficiente visual com o computador, ampliando a autonomia do manuseio…

.................................................................................... 7 1.4 - Tecnologia de Informação e Comunicação ................................................................................................ 9 CAPÍTULO II: O PROCESSO DE EXCLUSÃO SOCIAL ................................................................................ 10 2.1 - A Exclusão Social: os diferentes pontos de vista…

profissional. A informática na educação ainda não impregnou as idéias dos educadores e, por isso, não está consolidada no sistema educacional brasileiro. É nesse contexto que delimitei o tema para estudo: “O DOSVOX no CIOMF: percursos,espaços e luzes, partindo da premissa de que tanto, o processo inclusivo como um todo para indivíduos portadores de necessidades especiais, assim como, o uso dessa tecnologia no trabalho educacional desenvolvido com portadores de deficiência…

Curso de Direito Turma A – Manhã - 2012.1 Fundamentos de Economia Prof.: Benôni Cavalcanti Pereira Aula: 003 Disciplina: GST0012 Folha: Data: 1 de 12 08/03/2012 Assunto: História do Pensamento Econômico Plano de Aula: 3 FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Título 3 - Plano de aula 3 Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 3 Tema A evolução do pensamento econômico Objetivos Conhecer a formação das idéias (os pensadores) que construíram o pensamento…

Publicado no D.O.E. de 19/03/2014 Seção I Página: 109 E 110 Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA *ETEC PROFESSOR ELIAS MIGUEL JÚNIOR – VOTORANTIM CLASSE DESCENTRALIZADA E. E. PROFº DANIEL VERANO EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES AO CONCURSO PÚBLICO DE DOCENTE Nº 197/01/2014 - Processo nº 1223/2014 O Diretor de Escola Técnica da Escola Técnica Estadual Fernando Prestes, nos termos da Portaria CEETEPS-178, de…

Estratégias para a educação de alunos com necessidades educacionais especiais. Ao professor que, hoje têm um papel fundamental na construção e formação de cidadãos sociais, adquirindo habilidades para refletir sobre as prática de ensino em sala de aula e para trabalhar em colaboração com seus pares a fim de contribuir na construção de abordagens educacionais dinâmicas e inclusivas, a partir das quais os estudantes com necessidades educacionais especiais têm acesso às mesmas…