Aula Tema 03 A Linguagem Visual Questão Publicidade

Fonsêca 2 - A ORIENTAÇÃO GERAL PARA A ÁREA DE ARTE E SUA VIABILIDADE Maura Penna 3 - MARCAS DO ROMANTISMO: OS IMPASSES DA FUNDAMENTAÇÃO DOS PCN-ARTE Maura Penna e Erinaldo Alves 4 - EXPANDINDO FRONTEIRAS: A PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA AS ARTES VISUAIS Lívia Marques Carvalho 5 - ENSINANDO TEATRO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA PROPOSTA DOS PCN Yara Rosas Peregrino e Arão Paranaguá de Santana 6 - MÚSICA NA ESCOLA: ANALISANDO A PROPOSTA DOS PCN PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Maura Penna 7…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA AGÊNCIA FLYON EDUCAÇÃO: COLÉGIO MÉTODO Goiânia 2010 ALLISSON ROCHA BRUNA MANTOVANI LEANDRO DIAS MAYRA CORRÊA AGÊNCIA FLYON EDUCAÇÃO: COLÉGIO MÉTODO Trabalho elaborado para disciplina de Práticas Profissionais integradas IV do curso de Publicidade e Propaganda da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, como pré-requisito para avaliação e aprovação na mesma

1997, p. 13-14 (Extraído do site: http://download.globo.com/vestibular/Enem2006_resolucao.pdf) Caros alunos, Vocês estão convidados a fazer um mergulho sobre a aventura da comunicação humana. Como o próprio nome da disciplina indica, as aulas abordarão a trajetória da comunicação e a contribuição de algumas teorias sobre a complexidade e a influência deste fenômeno, especialmente, com o advento dos chamados meios de comunicação de massa. Mas, alguns podem logo perguntar:…

Thiago Ghizellini que me recebeu na agência de comunicação Full Jazz Digital, me fazendo compreender mais o marketing audiovisual nas redes sociais. A Kiko Garret pela gentileza de apresentar a campanha da Heineken e de me responder questões sobre a linguagem utilizada no branding. A Pedro Chammé, quem me ensinou que meu trabalho era sobre vídeo interativo nas redes digitais. Ao Professor Luiz Dantas, quem me auxiliou em meu antigo TCC, mesmo não vendo o roteiro ser terminado.…

da Informação e Comunicação e sua importância dentro da sala de aula. Nesse sentido teve como objetivo investigar,porque, mesmo as Instituições investindo na modernização de seus recursos tecnológicos, os educadores aindaestão despreparados para adequarem suas práticas pedagógicas à tecnologiade forma geral em sala de aula. Quanto mais o educador buscar uma formação voltada às novas tendências tecnológicas e aplicá-las em sala de aula, o aprendizado será mais eficaz e certamente o aluno…

outras partes do corpo: No pescoço, nos braços, e nas pernas, além e joga- lo para cima e tentar encaixar nos braços. BRINCADEIRA BAMBOLÊ A NECESSIDADE DE VIVÊNCIA E EXPLORAÇÃO LÚDICA DA CRIANÇA Brincar propicia o trabalho com diferentes tipos de linguagem, o que facilita a transposição e a representação de Conceitos elaborados pelo adulto para os educando. Educar, nessa perspectiva, é ir além da transmissão de informação Ou de colocar á disposição do educando apenas um caminho,…

Nascimento Fonsêca 2 - A ORIENTAÇÃO GERAL PARA A ÁREA DE ARTE E SUA VIABILIDADE Maura Penna 3 - MARCAS DO ROMANTISMO: OS IMPASSES DA FUNDAMENTAÇÃO DOS PCN-ARTE Maura Penna e Erinaldo Alves 4 - EXPANDINDO FRONTEIRAS: A PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA AS ARTES VISUAIS Lívia Marques Carvalho 5 - ENSINANDO TEATRO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA PROPOSTA DOS PCN Yara Rosas Peregrino e Arão Paranaguá de Santana 6 - MÚSICA NA ESCOLA: ANALISANDO A PROPOSTA DOS PCN PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Maura Penna…

Disciplina : SAÚDE NA ESCOLA Vídeo aula 03 INTRODUÇÃO: SAÚDE NA ESCOLA A vídeo-aula apresenta um panorama saúde na escola. Os brasileiros têm como principal de causa de morte as doenças coronarianas e os acidentes vasculares cerebrais na faixa de idade dos 20 aos 40 anos. A violência é a maior causa de morte com causas externas. A disciplina saúde na escola vai abordar temas que serão desenvolvidos nos próximas aulas como o crescimento dos indivíduos e a…

na Unidade B, a Aprendizagem da Língua Portuguesa. Palavras-chave Educação, tecnologia, surdos 1 UNIDADE A: ACESSIBILIDADE. ASPECTOS RELEVANTES ACERCA DOS SURDOS E A A-1 Surdos, cognitivamente inferiores? Ou uma questão de acessibilidade? A história da educação dos surdos passou por diferentes momentos históricos, desde a primeira escola para surdos, criação e aprendizagem de gestos (sinais metódicos), a imposição da oralidade até a construção de um novo…

Questões Comentadas Capítulo 1 - O Texto em Nosso Cotidiano 1 - São exemplos de linguagem não-verbal: a) sinais de trânsito e uma conversa informal entre alunos e professores. b) cores das bandeiras e dos semáforos. c) cantigas infantis. d) apitos e discursos políticos. Comentário: Conforme dissemos no texto, a linguagem não verbal ocorre quanto usamos imagens, figuras, símbolos, tom de voz, postura corporal, pintura, música, mímica, escultura como meio de comunicação e não a língua