Aula De Direção

Moura, 871 – Jd. Europa – E-mail: coordenajemini@hotmail.com Fone 015- 3522-2155 SECRETARIA 3522-3829-DIREÇÃO/COORDENAÇÃO – CEP 18407-015 – ITAPEVA SP PLANOS BIMESTRAIS DE ENSINO Escola –E.E.Jeminiano David Muzel Componente Curricular ­ Fisíca Ensino Médio Série – 2º Termo B Bimestre­ 1º Bimestre Aulas Previstas­ 06 Professor – Adriano Akihito Yoshizawa 1­ Conteúdos e Temas previstos…

Horários de Trabalho ( Dias e Horários): Data:______/______/_____ ____________________________________________ Assinatura do Aluno(a) APRESENTAÇÃO DE ESTAGIÁRIO(A) - I Toledo, ____ de ______________ de 2013. Para: Direção do (a) _____________________________________________________ Temos a satisfação de apresentar o(a) estagiário(a) ___________________________________________RA __________________, da _____série do período_________________ junto a…

localização, características do bairro ou cidade (econômicas, sociais, políticas e culturais), ato de criação e autorização, níveis de ensino que oferece turnos de funcionamento. - Descrição do ambiente escolar: números de salas de aula, outros espaços disponíveis (sala de direção, de professores, de coordenação, secretaria, laboratórios, biblioteca, cantina ou cozinha, almoxarifado, depósito de merenda, quadra esportiva, áreas livres, banheiros, etc.). (descrever estado de conservação,…

alunos a aprender e apreender o conhecimento. Baseado no best-seller: O Diário dos Escritores da Liberdade, o filme sob a direção do Richard La Gravence e a protagonista a atriz Hillary Swank, onde, representa uma professora que oferece aos seus alunos, o que eles mais precisam: uma voz própria. A professora Erin Gruwell, combate um sistema deficiente, lutando para que a sala de aula faça a diferença na vida dos estudantes. Agora, contando suas próprias histórias, e ouvindo a dos outros,…

DE AULA FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO PELO PROFESSOR FOTOS 1. APRESENTAÇÃO Nos últimos anos a pesquisa em Ensino de Química vem produzindo conhecimento e dando suporte ao planejamento de cursos – inclusive universitários - que favoreçam a produção, por parte dos alunos, de conhecimentos significativos não só sobre conteúdo das disciplinas científicas como também sobre os processos de construção da própria ciência. Nesse contexto, as práticas pedagógicas se efetivam, em sala de…

PLANO DE AULA Nº ___________ Núcleo: FORQUILHA 2 | Endereço: | Atividade / Modalidade: Futsal 2 | Período: Tarde | Horário: T01: 16:15 ás 17:15Horário: T02: 12:15 às 13:15Horário: T03: 12:15 às 13:15 | Dia: terça – feiraDia: terça – feiraDia: quarta - feira | Turma: 1, 2, 3 | Faixa etária: 10 aos 14 | Nº de alunos: | Monitor ou Professor: Tema central: Fundamentos do Futsal. | Objetivo geral:…

intervenção. ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS CONDIÇÕES FÍSICAS E MATERIAIS DA ESCOLA Deve-se estar atento para a localização geográfica da escola e a relevância social disso; conservação das dependências/construção (quantidade/qualidade das salas de aula, banheiros, cozinha, refeitório, área de lazer, quadras esportivas etc., em relação à demanda); mobiliário da escola (mesas, cadeiras, carteiras etc., e sua relação com as necessidades dos alunos, professores e funcionários);…

LIVRO 1 Vetores Geométricos META Introduzir a denição de vetor. AULA 1 OBJETIVOS Identicar vetores no plano e no espaço e suas propriedades. Efetuar operações com vetores (adição, diferença e multiplicação por escalar). Vetores Geométricos 1.1 Introdução Seja bem-vindo, caro aluno! Este é o nosso primeiro encontro, entre tantos que estão por vir. A partir de agora, você vai conhecer um pouco sobre Geometria Analítica. Nascida das diversas necessidades das…

História da Engenharia Na aula anterior Vimos que é importante conhecermos e estudarmos a História da Engenharia, pois ela é nossa base, nossa referência, que ao valorizarmos esta história, estamos valorizando nossos antecessores e que através dos exemplos nos deixados, temos inspiração e motivação para continuarmos neste caminho, tão duro, porém ao mesmo tempo, tão gratificante de nos formarmos Engenheiros e ajudarmos na construção do nosso país. MOMENTO PRÉ AULA Pós aula da…

REGIMENTO ESCOLAR | Pág. | TÍTULO I | DA IDENTIFICAÇÃO | 02 | | TÍTULO II | DOS FINS E OBJETIVOS | 02 | | TITULO III | DA ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E TÉCNICA | 03 | | CAPÍTULO I | DA ESTRUTURA FUNCIONAL | 03 | | CAPÍTULO II | DA DIREÇÃO | 03 | | CAPÍTULO III | DO CORPO DOCENTE | 04 | | CAPÍTULO IV | DA SECRETARIA | 05 | | CAPÍTULO V | DOS SERVIÇOS AUXILIARES DA ADMINISTRAÇÃO | 05 | | TÍTULO IV | DA ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR | 06 | | CAPÍTULO I |…