Aula De Cota

COTAS NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS: VOCÊ É A FAVOR OU CONTRA? De acordo com os debates na sala de aula a respeito das cotas raciais quero aqui explicar de maneira sucinta porque me posicionei contra. Se por um lado tais cotas são uma alternativa de amenização das desigualdades sociais existentes no Brasil, por outro viola o Art. 5° da Constituição da Republica Federativa do Brasil de 1988 que assegura que todos são iguais perante a lei. As políticas de cotas evidenciam uma triste…

Aula 7 Adaptada do ENADE (2009 – Administração). Buscando obter maior conectividade e velocidade de transmissão de dados, a empresa Alfa – uma das maiores livrarias do País – implantou recentemente uma intranet. A respeito dessa implantação, é correto afirmar que a empresa: Escolher uma resposta. | d. Implantou uma rede local privativa, com funcionalidades similares à da internet, que dará suporte à comunicação, ao gerenciamento e ao planejamento dos seus negócios. | | Para…

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Relatório das Aulas Disciplina de Desenho de Construção II Professor Mestre André Cruz Pedro Gonçalves nº 21103468 António Vasco Rosa nº 21107040 Índice | | 1 - Introdução | pág. 3 | | | 2 – Normas técnicas; Camadas (Layers); AutoLisp | pág. 4 a 9 | | | 3 – Processo de empreendimento e seus intervenientes | pág. 10 a 15 | | | 4 – Comandos CAD na elaboração de desenhos | pág. 16

Cotas nas universidades: você é a favor ou contra? Poucas iniciativas governamentais têm criado tanta polêmica como esta. A implantação do sistema de cotas para afrodescendentes e negros tem produzido manifestações inflamadas e completamente antagônicas. Há os que sustentam as cotas como o início da eliminação de diferenças históricas entre negros e brancos. Há os que dizem que a medida é absurda, pois discrimina ainda mais o negro, fingindo integrá-lo. Outros acham que as cotas devem…

PHILIPS E JUCILEI CORDINI Trabalhos propostos em aula de Nivelamento Geométrico e Nivelamento Trigonométrico DESCRIÇÃO DO MÉTODO UTILIZADO: NIVELAMENTO TRIGONOMÉTRICO O método utilizado para obter as altitudes de determinados pontos através de triângulos retângulos. Para que se utilize este método, precisamos saber valores como a distância do instrumento até o ponto – tanto na vertical quanto na horizontal – e uma cota conhecida. O nivelamento requer,…

conhecimentos, outros preferiam estar longe da sala de aula. Mas também existe a diversidade dos conhecimentos na mente de cada aluno. Enquanto alguns sabem o suficiente para compreender o conteúdo da aula, outros têm dificuldade ou ainda são incapazes de acompanhar a matéria. Claro que essas duas categorias se entrelaçam. Muitos alunos perdem a motivação por estarem despreparados para acompanhar a aula, outros a perdem pelo fato de a aula não ser suficientemente desafiadora e…

UFV - CCE - Departamento de Arquitetura e Urbanismo Setor de Representação Gráfica e Tecnologia Notas de Aula de Geometria Descritiva Luiz Fernando Reis Anotações Apresentação A Geometria Descritiva, desenvolvida no século XVIII pelo matemático francês Gaspard Monge, é a ferramenta básica para o domínio do espaço tridimensional. Todo o DesenhoTécnico, no que se inclui o Desenho Arquitetônico, o Desenho Mecânico,o Desenho Industrial e o Desenho Topográfico, como exemplos, têm como

Sistema de cotas: problema ou solução? O professor de História Luiz Fabricio Mendes acredita que o sistema de cotas é uma medida emergencial do governo e uma maneira de corrigir injustiças históricas provocadas pela escravidão. O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu, em 26 de abril, que o sistema de cotas raciais em universidades é constitucional. O resultado do julgamento sanciona a manutenção das reservas de vagas para estudantes negros, pardos e índios nas universidades. O objetivo das

Sólidos geométricos. Elaboração de esboços e desenhos técnicos. Perspectivas. Desenvolvimento do raciocínio espacial. | |Compreensão e domínio do: Sistema de Projeções; Vistas principais, parciais e auxiliares - cortes; Planificação; Perspectivas; Cotas; Normas, convenções e | |padronização. Aplicações. | |OBJETIVO DA DISCIPLINA

Lyra informava que apenas a experiência viva permite compreender bem uma situação. Quem procurar meus artigos, verá que no início era contra as cotas para negros, defendendo - com boas razões, eu creio - que seria mais razoável e menos complicado reservá-las apenas para os oriundos de escolas públicas. Escrevo hoje para dizer que não penso mais assim. As cotas para negros também devem existir. E digo mais: a urgência de sua consolidação e aperfeiçoamento é extraordinária. Embora juiz…