Atps Didatica Plano De Aula

intencionalmente educativos, que se formalizam em sala de aula, com o objetivo de favorecer a constituição de conhecimentos, de conceitos e de valores de alunos, sob a intermediação do professor e com a possibilidade de extrapolar os muros da escola. No entanto, a forma como cada professor desenvolve sua prática, a maneira como cria recursos ou como utiliza os existentes, as metodologias, as estratégias que escolhe, a forma como organiza o espaço da sala de aula, mais ou menos…

Tamires dos Santos Oliveira RA: 3333549261 Lucineide Cândido de Oliveira RA: 295086 Sônia Queiroz da Silva Gomes RA: 326712 Leiliane Ribeiro L. de Assis Rizzo RA: 59255 Renata Faria Ronquigali RA: 5382980147 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação da professora-tutora à distância: Maria Clotilde Basto. Dourados-MS 18 de Abril de 2013 FUNCIONAMENTO DA…

ARAÇOIABA DA SERRA-SP – 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, contemplar e analisar o ensino de jovens e adultos, a EJA. Na teoria e na prática justificando a importância desta ATPS, para uma boa formação e capacitação profissional,gostaria de salientar que a alfabetização e educação são direito a todo brasileiro e que todos tem direito a escola publica, sendo ela adequada a sua realidade. E hoje quem quer concluir seus estudos, a EJA pode proporcionar este resgate de…

respeitando suas particularidades e superando os desafios de forma criativa, inovadora, crítica e reflexiva. Ao cursar as disciplinas ESP I, no 4º Período, e ESP II, ao longo do 5º Período, você estará planejando e instrumentalizando-se para as ações didáticas que pretende aplicar nas duas fases de campo/prática. Para isso, você conta com uma equipe de professores que está sempre disposta a lhe auxiliar neste processo, pois o nosso objetivo é, acima de tudo, preparálo para esta vivência…

objetivos , é possível definir quais temas serão abordados no programa para que o objetivo seja atendido. *Metodologia : É a definição do formato que será utilizado para a transmissão do conteúdo. Os métodos mais utilziados são : treinamento em sala de aula, treinamento á distancia (e-learning) , internet, no posto de trabalho(On the JOb Training- OJT). * Processos e técnicas : De acordo com o nivel do treinamento, a duração do curso, os recursos humanos e materiais disponiveis, além…

Universidade Anhanguera – Centro de Educação a Distância Pedagogia – 3ª Série Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS Didática e Prática de Ensino Roberta Pinto Thurler de Jesus – R.A: 7334548317 Osasco/ São Paulo Abril – 2013 Prof. Tutor presencial: Cindy Profº EAD: Profa. Somos feitos de Tempo? Desde os primórdios a História é o que nos permite saber e entender o que está ao nosso redor. Por isso que ela se faz tão presente em nossas vidas.

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática Ra: 4303772162 Aline Diniz de Assunção Ra. 4303772162 Beatriz de Souza Cruz Ra. 4300070065 Déborah Beatriz de Jesus Silva Ra. 3815674959 Judith Rodrigues da S. Carvalho. Ra. 4300070077 Maria das Montanhas Gonçalves do Nascimento Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da…

objetivos , é possível definir quais temas serão abordados no programa para que o objetivo seja atendido. *Metodologia : É a definição do formato que será utilizado para a transmissão do conteúdo. Os métodos mais utilizados são: treinamento em sala de aula, treinamento á distancia (e-learning), internet, no posto de trabalho (On the Job Training- OJT). * Processos e técnicas: De acordo com o nivel do treinamento, a duração do curso, os recursos humanos e materiais disponiveis, além…

Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA - LICENCIATURA ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Alfabetização e Letramento Nome dos Acadêmicos: Cordeirópolis/SP Novembro - 2014 ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Alfabetização e Letramento Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da ATPS - Atividades Práticas Supervisionadas, sob a orientação do

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, um fato, um contexto social, ou outras. A arte favorece a expressão humana, de forma livre, expressando suas emoções, sensações, percepções, sonhos, descontentamentos, etc. Na educação, a