Atps De Fundamentos Das Políticas Sociais 4

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Clarice Ferreira de Bessa Luciene Maria Zampiere Luceli Aparecida Lopes Léia Cruz Plácido Campinas - SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Clarice Ferreira de Bessa Silva E RA: 5510105987

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO TAGUATINGA FACNET Fundamentos das Politícas Sociais CURSO: Serviço Social SÉRIE : 4º Semestre DISCIPLINA: Fundamentos das Politícas Sociais TUTOR PRESENCIAL: Joana Calistro TUTOR À DISTÂNCIA: Maria Edilene COMPONENTES DO GRUPO: CAMILA SAMARA ROSA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: FLORIANO – PI (7273) CURSO: SERVIÇO SOCIAL 4° PERÍODO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III PROFESSORA: CONCEIÇÃO DE MARIA NUNES TUTORA A DISTÂNCIA: MARIA LAURA SANTOS

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS –Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Profa. Maria Cristina Mesquita Barbosa Tutor à distância: Jeniffer Otoni Jackeline Rodrigues dos Santos – RA 8139734624 Maria Carla Severino da Costa – RA 7924683031 Ghgshghgghgdhdg – RA Ghijhfiuhfuhuh - RA Belo Horizonte / Minas Gerais 2013 INTRODUÇÃO Descreva qual é o propósito da tarefa com parágrafos sucintos sobre os assuntos que serão abordados

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A Curso de Direito 3°A ATPS – Atividade Prática Supervisionada (Direito Constitucional) Taboão da Serra 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A Curso de Direito 3°A (Direito Constitucional) ATPS apresentada ao professora do Direito Constitucional da Uni –ANHANGÜERA-Centro Universitário de Taboão da Serra ,como requisito para aprovação de curso ,requisito parcial para abtenção do título de Bacharel em Direito . Orientador:Prof(a)

PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Nome: RA: Professora Tutora Distância: Elizangêla da Cruz Siqueira dos Santos Professora Tutora Presencial: Denise Russo da Silva Olhier São Paulo/sp 2013 Cyntia Ferrazoli - RA: 8141754541 Edna Pereira do Amaral - RA: 8141753021 Lucélia - RA: 6951452924 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada como, requisito para conclusão da disciplina Fundamentos…

apresentação deve ser postada na plataforma virtual dentro do prazo estipulado, em formato compatível comarquivos de apresentação de slides (.ppt). Peço a gentileza que você consulte este site pois irá contribuir na realização da ATPS, são as normas de trabalhos cientificos. Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: . O DESAFIO O desafio consiste em uma apresentação em PowerPoint que demonstre…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Fundamentos Históricos e Teóricos- Metodológicos do Serviço Social II UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Curso: Serviço Social Disciplina: Fundamentos Históricos e Teóricos- Metodológicos do Serviço Social II ATPS de Fundamentos Históricos e Teóricos- Metodológicos do Serviço Social II Professora: Mª Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Tutora Presencial: Aline Loubet 3º Semestre Serviço Social Acadêmicos:

ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Curso: Administração Disciplina: Ciências Sociais São José dos Campos – SP 22 de Novembro de 2012 1. Introdução Esta atividade nomeada de ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) da matéria de Ciências Sociais, do curso de Administração a Distancia, da Universidade Anhanguera do Polo de São José dos Campos – SP –. Proposta da disciplina aborda e apresenta a importância das Ciências Sociais traçando desde a sua importância da preservação…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Josiane Ap. de M. Moraes Ra: 7036506037 Silvia Ferreira Seabra de Almeida Ra: 7328555574 Jaine Rodrigues Ra: 7303549567 Eunice Laurindo Marchette Ra: 7308548382 Bruna Silveira Leite Idalgo Ra: 7145296609 Prof. Denilce Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes. Sorocaba 2013 Introdução Aprendemos com esta atividade qual a visão da Filosofia na Educação brasileira e, fundamentos que a…