Atps Calculo 1 Etapa 4 Conceito De Derivada

ATPS DE MATEMÁTICA (PEDRO MESSI) DIANA RODRIGUES DE LIMA RA: 7989736166 FERNANDA SANTOS MASSARANDUBA RA: 7704704348 MONIQUE VALIN DE SOUZA RA: 6948463072 PAULA PRISCILA BUENO FERREIRA RA: 7376567953 ROSANA GOMES DA SILVA FREGATE RA: 7707624115 SUMÁRIO ETAPA 1 PASSO 1 (EQUIPE) Ler os capítulos 1 e 2 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). PASSO 2 (EQUIPE) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união

Faculdade Anhanguera EAD – Unidade Belo Horizonte Curso: Tecnólogo em Processos Gerenciais ATPS MATEMÁTICA Prof. Ivonete Melo de Carvalho Prof.Tutor Presencial: Eduardo Dias Soares Prof. Tutor EAD: Ana Cristina dos Santos de Aquino BELO HORIZONTE - MG SETEMBRO / 2013 Lucas Misael Costa Apolinario RA 7930695810 Marcelo Gomes Silveira RA 7984705506 Edimar Alves Junior

UNIVERSIDADE ANHANGUER UNIDERP ATPS CÁLCULO 2 PROFESSORA: JUSSARA LEONARDO BARTH 4016793639 NATHAN VON ROSENTHAL 4016847004 NORTON VELASCO 4016807535 LEANDRO PEREIRA MOTTI 4052871432 STEPHANO DE PAULA BARBOSA 4016807951 MARCOS FRASSETO 4016786737 RENAN RONDON ANRADE 3621178772 CAMPO GRANDE – MS MAIO/2015 ETAPA 1 CONCEITO DE DERIVADA E REGRAS DA DERIVAÇÃO O primeiro passo dessa etapa requer a pesquisa do conceito de velocidade instantânea a partir do limite, para…

SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO…………………………….................................……………..............3 II. ETAPA 1.........................................................………………………....…..……....…....5 III. ETAPA 2..................................……………………………………...……..…………...6 IV. ETAPA 3.........………………………………………………………...…..…………....7 V. ETAPA 4...............................................………….…………………….....………….....9 VI. CONCLUSÃO..............................................................................

CURSO SUPERIOR DE TEGNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA Manaus 2013 Pólo: Manaus-Am Disciplina: Matemática aplicada Turma: 1-A Equipe: Ana Karla da Silva Junqueira. RA 7926652064 Jaderson Lima Claudio Sobrinho. RA 448346 Marco Antônio da Silva. RA 7983724966 Nenízia da Silva Praxedes. RA 7983725049

gestão publica do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera - Uniderp, sob a orientação do professor-tutor presencial Josemar Monteiro Teixeira. Objetivo do Desafio Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Atividade / Objetivo 1 Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de funções de primeiro grau, por meio de exercícios de aplicação. Atividade / Objetivo 2 Esta atividade é importante para que vocês…

MANAUS-AM 2013 Karen do Socorro M. Holanda RA 8136728285 Fernanda de Araújo Rodrigues RA 8136736433 Elisangela T. Silva RA 8136745350 Agnaldo dos Santos de Deus RA8178752236 Sarah Lima Paixão RA 7985715142 MATEMÁTICA ATPS - ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADA Trabalho apresentado ao Curso de gestão de recursos humanos do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para obtenção de nota parcial da disciplinaMatemática

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

03 Etapa 01 04 Passo 01 – Leitura em Equipe 04 Passo 02 – Resolução de Exercícios 04 Passo 03 – Relatório incluso no Relatório Final Etapa 02 06 Passo 01 – Leitura em Equipe 06 Passo 02 – Resolução de Exercícios 06 Passo 03 – Relatório incluso no Relatório Final Etapa 03 09 Passo 01 – Leitura em Equipe 09 Passo 02 – Resolução de Exercícios 09 Passo 03 – Relatório incluso no Relatório Final Etapa 04 11

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…