Atividades Sobre O Nascimento Da Filosofia

serão entregues aos alunos pelas coordenações. O gabarito será disponibilizado na primeira semana de aula. 6 A realização do teste de progresso garante uma carga horária de 6 horas de atividades complementares. Curso Período: Turno: Turma: Data: ­­__/__­­­­­­/2013 QUESTÃO 1 Sobre a Educação Ateniense é possível afirmar: a)Valorizava a formação intelectual e física do homem, visando à formação do cidadão da pólis; b)Visava à formação profissional dos…

A CONSCIÊNCIA MÍTICA 1. Introdução Antes da discussão dos conceitos, sugerimos fazer uma pesquisa sobre mitos, a fim de recolher elementos para melhor exemplificação do capítulo: 1. Mito da criação do mundo segundo Hesíodo 2. Urano, Cronos e Zeus 3. Deméter e Perséfone 4. Prometeu e Pandora 5. Dionísio e Apolo 6. Narciso 7. Ritos de iniciação de povos primitivos 8. Lendas de índios brasileiros 1. Introdução Entre os inúmeros relatos de índios habitantes das terras…

Sumário Introdução..........................................................................................................4 A origem do teatro e a filosofia........................................................................5 Nietzsche e o teatro...............................................................................................6 A tragédia grega.................................................................................................7 Conclusão.........

Breve história da filosofia "A filosofia nasce de uma tentativa desusadamente obstinada de chegar ao conhecimento real", diz Bertrand Russell. Com efeito, o desejo de encontrar explicação para a própria existência e a existência do mundo circundante, que já nas antigas concepções míticas expressava-se por meio de elementos simbólicos, está na origem da filosofia como tentativa de discernir os princípios e fundamentos subjacentes à realidade aparentemente caótica. Segundo a tradição clássica, o

Alencar RA:9911174921, Raul Marcel RA:9911153165 e Willian da Silva Pires RA:9911175181. ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM: ÉTICA E FILOSOFIA PROF. Sergue Alberto Barros ÉTICA E FILOSOFIA CAMPO GRANDE, MS. Setembro de 2014 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM: ÉTICA E FILOSOFIA Atividade Prática Supervisionada – ATPS - Desafio de Aprendizagem, Ética e Filosofia, apresentado ao Curso de Direito do Centro Universitário Anhanguera de…

NÚCLEO DE MOCAJUBA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS PROFESSOR: Me MARCEL R. PADINHA 1ª AVALIAÇÃO: ESTUDO DIRIGIDO: CONVITE A FILOSOFIA TEMA: GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MOCAJUBA: POLÍTICA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. MOCAJUBA, 10 DE JULHO DE 2014 ESTUDO DIRIGIDO CONVITE À FILOSOFIA – MARILENA CHAUI. 1. O QUE QUER DIZER A PALAVRA CRÍTICA? R. Em geral utilizamos a palavra crítica como forma de dizer que tudo…

FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Segundo Sócrates, o patrono da filosofia, a primeira verdade fundamental filosófica é: “sei que nada sei” a filosofia começa dizendo não ás crenças e a preconceitos, começa dizendo que não sabemos o que achávamos que sabíamos, ás vezes surgem perguntas e fatos aos quais não temos respostas e não conseguimos nos posicionar diante de tais situações, portanto deve ser entendida como a busca da verdade e não a própria verdade como às vezes nos faz

------------------------------------------------- Unidade 3 – “Conhecendo a Filosofia” APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR Olá, tudo bem? Sou o professora Márcia Bastos, graduada em Filosofia com mestrado em Educação e um dos seus professores neste módulo I de Pedagogia. Estarei ministrando a disciplina de Teoria Geral do Conhecimento e buscando com você uma reflexão sobre a importância desta na formação do Pedagogo. Por isso, buscando um maior aprofundamento, além das teleaulas, quero…

O Nascimento da filosofiaQuestões: 1) Identifique no trecho selecionado as três razões destacadas por Nietzscshe segundo as quais podemos levar a serio a reflexão de Tales de Mileto sobre a água como princípio de tudo. R:As três razões são: em primeiro lugar, porque essa proposição enuncia algo sobre a origem das coisas; em segundo lugar, porque o faz sem imagem e fabulação; enfim, em terceiro lugar, porque nela,embora apenas em estado de crisálida, está contido o pensamento: ‘Tudo em…

Escola Estadual de Educação Profissional Dona Creusa do Carmo Rocha DISCIPLINA: Filosofia PROFESSOR: claudio 1º TURMA: ALUNO: ATIVIDADE: TD DE FÉRIAS DATA: ___/___/___ Nº: 01 - O chamado "milagre grego" foi a virada radical na história do pensamento humano, relacionada com o surgimento da Filosofia. Essa nova forma de pensar tem como traço marcante: a) o apelo ao miraculoso, que implica em anular a causalidade entre os fenômenos. b) a ideia de que os fenômenos…