Atividades Avaliativas 1 Entrevista Com Maes E Pais

A AVALIAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADE EDUCACIONAIS ESPECIAIS (NEES): NA ESCOLA PIONEIRA Rita de Cássia Silva[1] Gabriel Cestari Vilardi[2] Resumo Um dos maiores desafios das escolas e dos profissionais que atuam diretamente com esses alunos é identificar e desenvolver uma avaliação de acordo com as capacidades, habilidades e limitações dos alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEEs). Que é a avaliação educacional diagnóstica para assim melhor conhecê-lo e…

Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A classe gramatical de uma palavra muitas vezes não é fixa. Ela depende das relações que estabelece com as outras. Em qual alternativa abaixo a palavra em destaque exerce a função de substantivo? Escolher uma resposta. a. Vou esperar você no bar que fica do lado direito da rua. b. Meu direito como cidadão é ser bem atendido no hospital público. c. O meu ouvido do lado direito está com um zumbido estranho. d.…

Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 De acordo com o que você estudou sobre intertextualidade na oficina, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. ela se configura como uma espécie de diálogo entre obras. b. ela é um recurso utilizado apenas para fazer deboche de uma obra. c. ela acontece apenas entre dois textos escritos. d. o leitor é obrigado a adivinhar o texto referenciado, sem nenhuma pista. Question 2 Notas: 1 Selecione a…

Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Imagine as seguintes falas, ambas ditas pelo mesmo advogado: Tava na cara que o exame de DNA tinha sido falsificado! Selecione abaixo a alternativa que contenha o(s) contexto(s) mais adequado(s) para essas falas: Escolher uma resposta. a. Ambas as falas foram ditas pelo advogado em um tribunal de júri. b. Ambas as falas foram ditas pelo advogado em uma conversa no bar com um amigo. c. O advogado estava em um…

Capa. PRÁTICAS INTEGRADORAS III Atividade Avaliativa Final (Vale 0,0 a 6,0 pontos) Apresentar um “Projeto de Qualidade de Vida no Trabalho e Bem Estar”. Para apresentar o projeto com propriedade, o aluno deverá seguir as instruções passadas pela professora da disciplina Projeto de Qualidade de Vida no Trabalho e Bem Estar. Assunto: “Projeto 3 - Qualidade de Vida no Trabalho e Bem Estar PRÁTICAS INTEGRADORAS III Atividade Avaliativa Final (Vale 0,0 a 6,0 pontos) Prazo: 20 a 30

avalia este aluno e compreendendo assim as causas da indisciplina em uma Escola Estadual de Manaus. A temática abordada tem sido um dos principais obstáculos no processo de ensino-aprendizado e na organização escolar. Porque além de atrapalhar a atividade docente, dificulta também a aprendizagem do aluno. A metodologia utilizada para elaboração deste artigo foi uma pesquisa-ação3 realizada em uma Escola Estadual da cidade Manaus, esta instituição de ensino atende alunos de 1º ao 5º ano…

Exercícios de Tópicos de Atuação Profissional 1- Marcos tem 10 anos e está na 4ª série do Ensino Fundamental. Não sabe ler nem escrever. Só faz cópias em letra de forma. Sua professora se queixa dos maus comportamentos de Marcos: é agressivo com os colegas, não fica muito tempo sentado e atrapalha as aulas fazendo micagem para chamar a atenção. Atribui à dinâmica familiar a causa desses problemas: a mãe trabalha o dia todo e não tem tempo para se dedicar e educar os filhos; o pai é…

amigos que nos deste ao longo do caminho. A Ti, Pai, dedicamos ao término de uma etapa da longa estrada, a nossa vitória, pois esta será Tua! Buscando no tempo, lembrar aqueles que nos filho, deram filhas, força, amor e carinho, e descobrimos que vocês, pais, maridos, parentes, colegas especialmente, você, nossa orientadora, Profa. Ms. Ana Célia Bahia Silva, que muito contribui para o aprofundamento de nosso saber. Estes são todos aqueles que marcaram a nossa caminhada e fizeram com que…

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA Acadêmica: MARIA APARECIDA DE SOUZA Professoras: Erica e Solange 1ª Atividade Avaliativa (Trabalho escrito): 1. São seis os tipos de Atendimentos Educacionais Especializados (Área Intelectual; Área da Surdez; Área da Deficiência Visual; Área dos Transtornos Globais do Desenvolvimento; Área da Deficiência Física Neuromotora; e Área das Altas Habilidades Superdotação) ofertados no Estado do Paraná. De acordo com o capítulo…

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA Acadêmica: MARIA APARECIDA DE SOUZA Professoras: Erica e Solange 1ª Atividade Avaliativa (Trabalho escrito): 1. São seis os tipos de Atendimentos Educacionais Especializados (Área Intelectual; Área da Surdez; Área da Deficiência Visual; Área dos Transtornos Globais do Desenvolvimento; Área da Deficiência Física Neuromotora; e Área das Altas Habilidades Superdotação) ofertados no Estado do Paraná. De acordo com o capítulo…