Atividade Final Pronta Do Programa Nacional De Formação

escrever, falar e ouvir com compreensão, o individuo precisa, antes de qualquer coisa, entender como funciona o sistema de escrita que é usado onde ele vive, ou seja, precisa ser alfabetizado. Assim, a escola deve ter como objetivo promover a formação de um leitor ativo que elabora os significados do texto com base em conhecimentos prévios e na sua experiência de mundo, mas também com base em um rol de recursos trabalhados ao longo de sua vivência escolar. A concepção de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB ATIVIDADE PRÁTICA SOBRE O GRUPO ESCOLAR LINDOLFO CORDEIRO LANDI E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Vitória da Conquista 2014 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ATIVIDADE PRÁTICA SOBRE O GRUPO ESCOLAR LINDOLFO CORDEIRO LANDI Trabalho apresentado à professora Marta Loula como trabalho final da disciplina Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico, do Curso de Pedagogia, licenciatura plena, do Programa Nacional de Formação de Professores da…

Portugueses, 94 – Bairro Flamengo – Contagem/MG (31) 3361-1524 (31) 9958-0165 Paulla_brettz@hotmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA Arquitetura e Urbanismo – Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix – Finalizado em Dez/2011. QUALIFICAÇÕES Informática – Web Design e Design Gráfico, com duração de 12 meses. SOS Computadores – Contagem/MG. Autocad - a interface do programa; manipulação de arquivos; visualização do desenho; sistemas de coordenadas; criação e manipulação de…

Subtransmissão de Energia NR-10 é a Norma Regulamentadora emitida pelo Ministério do Trabalho e Emprego do Brasil que tem por objetivo garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que interagem com instalações e serviços em eletricidade. Atividades abrangidas pela norma Esta norma regulamentadora abrange todas as fases da transformação de energia elétrica e todos os trabalhos realizados com eletricidade ou em suas proximidades: geração, transmissão, distribuição e consumo,…

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Cleidi Elsner Rodrigues RSMCB37114 Artigo relacionado ao Curso de Competências Básicas – Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação ofertado pelo Ministério da Educação e Cultura/ Prefeitura Municipal de Viamão. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Alcançar qualidade na educação e bons índices de aprovação não é uma tarefa fácil. Requer tempo, ações adequadas e integradas desde a formação de…

AMBIENTAL – O NOVO PARADIGMA Gestão ambiental é um sistema de administração empresarial que dá ênfase na sustentabilidade. Desta forma, a gestão ambiental visa o uso de práticas e métodos administrativos que reduzir ao máximo o impacto ambiental das atividades econômicas nos recursos da natureza. A adoção dessa gestão é importante para uma empresa por diversos motivos. Em primeiro lugar porque ela associa sua imagem ao da preservação ambiental, melhorando no mercado as imagens das…

Acolhimento Turístico Escola Secundária D. Afonso Sanches Curso Profissional Técnico de Turismo Conteúdo Introdução 3 Direitos do Consumidor 4 Direito à qualidade dos serviços 5 Direito à proteção de saúde e de segurança física 5 Direito à formação e à educação 6 Direito à informação geral 7 Direito à informação em particular 8 Direito à proteção dos interesses económicos 9 Direito à prevenção e ação inibitória 10 Direito de participação por via representativa…

EAD DISCIPLINA: Educação de Jovens e adultos ACADÊMICA: Elizandra Soares de Andrade EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Este trabalho realiza um estudo a educação de jovens de adultos e seu percurso ao longo dos anos a trajetória de alunos buscando sua formação após ter desistido do ensino regular por vários motivos. 1940- começam a ser implementadas ações mais abrangentes no campo da EJA. Até então, na maioria dos casos, a educação de adultos tinha um sentido moralista, muito aproximado de…

Patrimoniais e Logísticos ........................... 11 5.1 Identificar os recursos patrimoniais disponíveis na empresa; 5.2 Conhecer as formas de gerenciamento dos recursos patrimoniais da organização; 5.3 Identificar as atividades logísticas desenvolvidas pela empresa. 6. Plano de Negócios ................................................................... 12 6.1 Conhecer os passos para elaboração de um completo plano de negócios; 6.2…

GRÁFICOS Gráfico 1: Conhecimentos na área de informática ................................. 23 Gráfico 2: Acompanhamento das aulas no LIE ...................................... 26 Gráfico 3: Atividades desenvolvidas que mais gostou ........................... 26 Gráfico 4: Tipos de atividades que preferem no LIE .............................. 27 Gráfico 5: Preferência dos trabalhos no computador ............................. 28 Gráfico 6: Sugestões de trabalhos no LIE…