Atividade Final Curso Pnate

COMPETÊNCIAS BÁSICAS TUTOR (A): MARIA AUDILENE AQUIRAZ, CE. 2013 ATIVIDADE FINAL Sumário Reflexão Introdutória_____________________________________________________4 O Atual Sistema Educacional_____________________________________________4 O Bom Emprego dos Programas do FNDE em Aquiraz______________7 Reflexão Introdutória Para o início da realização desta atividade final, nos foi recomendado refletir na história contada no início deste…

do Socorro 2015 2 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MARIA DA CONCEIÇÃO VITÓRIO DOS SANTOS SOLANDIA MARIA DA SILVA SANTOS THAIRINE SANTOS DA HORA FÉLIX RECURSOS DO FNDE NO MUNICÍPIO DE NOSSA SENHORA DO SOCORRO: PNAE NAS ESCOLAS Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola Tutor: Geise da Paixão Santos Nossa Senhora do Socorro 2015 3 RESUMO O presente trabalho busca demonstrar o repasse e utilização de recursos do Fundo…

Curso Siope Caderno de atividades - Cursista Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Curso Siope Caderno de atividades Conhecendo o Siope Atividade 1: Identificação Atividade 2: Identificação Em relação ao Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope), complete as frases a seguir. Ainda em relação ao Siope, identifique as palavras que completarão as frases a seguir. 1. O _________ é o…

COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa Formação pela Escola - FNDE, como requisito parcial para conclusão do Módulo Competências Básicas (CB). Orientação: MARCOS OLIVEIRA Planaltina Goiás, 2015. TRANSPORTE ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO O governo federal, por meio do FNDE, mantém dois programas destinados ao transporte escolar: o Pnate e o Caminho da Escola. O primeiro consiste em recursos pagos aos

Trabalho Final FUNDEB- Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação Cursista: Nilza de Fátima Vieira Por meio dos estudos realizados durante o curso e pesquisas acerca da temática, foi possível aprofundar os conhecimentos sobre o FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), criado pela emenda constitucional nº 53 de 2006, que atende toda a educação básica, da

ajuda a enriquecer a prática pedagógica. No portal, os profissionais da educação podem produzir e compartilhar sugestões de aulas; buscar informações diversas sobre a prática educacional; baixar coleções de recursos multimídia; obter informações sobre cursos e material de estudos; interagir e colaborar com outros professores. Domínio Público - Biblioteca digital O Portal Domínio Público promove o compartilhamento de conhecimentos ao colocar à disposição do público, pela internet, uma…

Devemos enfatizar então que a democracia na escola por si só não tem significado. Ela só faz sentido se estiver vinculada a uma percepção de democratização da sociedade. Na Gestão democrática deve haver compreensão da administração escolar como atividade meio e reunião de esforços coletivos para o implemento dos fins da educação, assim como a compreensão e aceitação do princípio de que a educação é um processo de emancipação humana; que o Plano Político Pedagógico (PPP) deve ser…

a maioria dos alunos estão inseridos em escolas da rede pública de ensino. Visando efetivação desses princípios, o FNDE apresenta a comunidade educacional programas específicos para a escola. Programas do FNDE como PAR, PDE, PNLD, ProInfo, PNAE e PNATE estão presentes em Nossa Senhora do Socorro e, juntamente com outros programas existentes na rede e profissionais qualificados, visam não só uma educação de qualidade mas também a abrangência da mesma em todo o município. Sendo assim o…

material permanente e de consumo, para manutenção e conservação do prédio escolar, para capacitação e aperfeiçoamento de profissionais da educação, para avaliação de aprendizagem, para implementação de projetos pedagógicos e para o desenvolvimento de atividade educacionais diversas, que visem colaborar na melhoria do atendimento das necessidades básica de funcionamento das escolas.O objetivo além de melhorar a qualidade do ensino fundamental, é envolver a comunidade escolar a fim de…

Introdução Caro (a) aluno(a), No curso de Licenciatura em Química da Universidade de Uberaba, na modalidade a distância - EAD, a Prática de Ensino fundamenta-se nos princípios e conceitos teóricos do projeto político-pedagógico e na legislação vigente. Abrange, não só a formação comum pedagógica, como também os estudos e atividades de formação específica. Em articulação intrínseca com o Estágio Curricular Supervisionado e com todas as outras atividades de trabalho acadêmico, a…