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PLANO DE AULA 2014.2 DIREITO Turma: 1MA Matéria: Filosofia Geral e do Direito Professor(a): Raul Diegues Serva Neto Email: rauldiegues@hotmail.com Quadro de Horário de Aulas Horário SEG TER QUA QUI SEX 1º 2º X Data das Provas Prova 1ª. 2ª. 2ª. ChFINAL DATA 27/09 29/11 06/12 20/12 Informações abaixo constam no Clube Nabuco em Plano de Ensino: 1. EMENTA Filosofia: conceitos, definições. Origens da Filosofia. Realidade e justiça em Platão. Ética e lógica em Aristóteles. Fundamentos da filosofia e do direito Romano e Medieval. Descartes. Filosofia do Direito em Immanuel Kant. A lógica utilitarista de Jeremy Bentham e John Stuart Mill. A bioética de Hans Joanas. John Rawls e a as ações afirmativas. O normativismo lógico de Hans Kelsen. O decisionismo de Carl Schmitt. A razão comunicativa e o Direito em Jünger Habermas. A retórica de Chaïm Perelman. A teoria procedimental-discursiva de Robert Alexy. A metódica estruturante de Friedrich Muller. Heidegger e Gadamer: a hermenêutica da facticidade. Wittgenstein e a virada linguística. Direito e poder em Michel Foucault. Hart e Dworkin. A ética da tolerância de João Maurício Adeodato. 2. FERIADO / REPOSIÇÕES/COMPLEMENTAÇÃO DECARGA HORÁRIA AOS SÁBADOS: 3. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ADEODATO, João Maurício: Filosofia do Direito – Uma Crítica à Verdade na Ética e na Ciência. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2007.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 2ª Série Ética e Filosofia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 SETEMBRO S T Q Q S S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 OUTUBRO S T Q Q S S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 NOVEMBRO S T Q Q S S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16…

Disciplina: Filosofia e Ética Profº: Edson Almeida Dias de aula: segunda-feira Nº Assunto Bibliografia Aula 1 21/02 Apresentação da disciplina, da ementa, dos objetivos, metodologia, avaliação e bibliografia Apresentação da bibliografia básica e complementar, conforme a ementa. Aula 2 28/02 Natureza e Cultura; Trabalho e alienação ARANHA & MARTINS. Filosofando: introdução à Filosofia. Cap. 1: Natureza e cultura, p. 22-29; Cap. 3:…

PLANEJAMENTO DE FILOSOFIA 1. Justificativa A Filosofia é um modo de pensar, é uma postura diante do mundo. A filosofia não é umconjunto de conhecimentos prontos, um sistema acabado, fechado em si mesmo. Ela é, antes de tudo, uma prática de vida que procura pensar os acontecimentos além de sua pura aparência. Assim, ela pode se voltar para qualquer objeto. Pode pensar a ciência, seus valores, seus métodos, seus mitos; pode pensar a religião; pode pensar a arte; pode pensar o próprio…

Disciplina: FILOSOFIA Semestre: I Créditos: 4 Carga Horária: 60h Período Letivo: 2013/2 Docente Responsável: LÚCIA HELENA SEVERINA DE REZENDE 2. EMENTA Propõe-se uma abordagem voltada ao pensamento filosófico ocidental - do misticismo grego ao aparecimento da razão filosófica – de Descartes a Freud - na construção da ética-biomédica e sua relação com o corpo. O lugar do sofrimento e da doença num corpo simbolicamente construído. A doença como prática histórica de…

13/8/2011 Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Fundamentos Filosóficos da Educação Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação. Filosofia, Educação, Pedagogia. • Explicitar os conceitos básicos da disciplina - Filosofia da Educação; • Estabelecer os pressupostos da prática docente; • Analisar aspectos relevantes para a formação do educador. Objetivos de aprendizagem 2 Como poderíamos definir a palavra Educação? Professora Jória – Pedagoga Parte I 3 1 13/8/2011 …

1 Atividades Complementares 60 1 Apresentação das Diretrizes das Atividades. 2 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 3 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 4 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 5 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 6 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 7 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 8 Participação em…

UFMG - FAFICH DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ATIVIDADE DIDÁTICA: FILO28 – Introdução à Filosofia: Ética Carga horária: 60 horas - 2º semestre / 2012 Professor: Rafael Rodrigues Pereira EMENTA O curso tem o objetivo de introduzir alguns conceitos morais fundamentais, que utilizamos em nossa vida cotidiana quando deliberamos conosco ou com os outros sobre o lado moral de nosso comportamento, tais como ética filosófica (são relativos o bem e o mal?), educação (dever, o que realmente e no fundo…

Coordenação do Curso Bacharelado em Administração Pública Pólos de Apoio Presencial em: Araruna/Alagoa Grande/Mari/Lucena-PB CALENDÁRIO ACADÊMICO DO CURSO BAP-PNAP-UAB ANO 2013 – I MODULO |ABRIL | ACONTECIMENTOS IMPORTANTES | | |-DIA 05/04/2013 Aula inaugural Pólo Araruna 10h ás 12h | |…