As Principais Abordagens Teórico Metodológicas Da Ciência

vários estudiosos das ciências humanas dois dos maiores expoentes dos estudos da sociedade no século XX. Não obstante o mérito ou o valor da produção de cada um deles para a História, Lévis-Strauss foi quem conduziu a prática antropológica numa dimensão que podemos comparar à de Durkheim em relação à sociologia (Busadin: s.d.). Seus trabalhos, lidos tanto por historiadores quanto por antropólogos, além de fazerem parte do grande sucesso de vendagem experimentado pelas ciências humanas na…

convergência na aceitação de um pluralismo metodológico, ao qual chamou de Relativismo. O Paradigmatismo se refere a uma concepção que considera o saber científico um acumulado de conhecimentos que derivam da constante renovação ou aperfeiçoamento teórico e que formam um agregado de saberes, tidos como legítimos durante um Iongo período de tempo. No entanto, nessa construção meta- científica estão incluídas premissas e suposições muitas vezes não evidentes, e também não questionadas por…

alteração das condições do seu exercício profissional); a reprodução da categoria profissional a formação dos seus quadros técnicos viu-se profundamente redimensionada (bem como os padrões da sua organização como categoria); e seus referenciais teórico-culturais e ideológicos sofreram giros sensíveis (assim como as suas auto-representações)”(p.115) “[...] O cariz do Serviço Social, em meados dos anos oitenta, revela a simultânea e contraditória relação que, nas duas décadas anteriores,…

Ministério da Educação Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Programa de Geologia 12º Ano Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias Autoras Filomena Amador (Coordenadora) Margarida da Silva Homologação 28/12/2004 1 ÍNDICE 1. Introdução........................................................................................................................3 2. Apresentação do Programa.........................................................

ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA J.C. SARAIVA JUNIOR Diretoria Acadêmica de Ciências-Instituto Federal do Rio Grande do Norte E-mail: joao.correia@ifrn.edu.br Artigo submetido em outubro/2013 e aceito em outubro/2013 RESUMO Este artigo analisa a necessidade de valorização do tempo geológico no ensino de Geografia Física, frente à urgência no trato das questões ambientais, amplamente, discutidas no seio da sociedade. O sentido da abordagem da geocronologia não se restringe ao conhecimento…

4 Projeto de pesquisa 1.5 Dissertação e Tese 03 03 04 04 05 06 08 08 08 09 10 11 11 12 1.5.1 Partes de uma dissertação ou tese 1.5.2 Texto da dissertação ou tese 1.5.2.1 Regras gerais 1.5.2.2 Introdução 1.5.2.3 Referencial teórico 1.5.2.4 Metodologia 1.5.2.5 Apresentação e análise dos resultados 1.5.2.6 Síntese e conclusões 1.5.2.7 Referências 3 Comitê de Apoio à Pesquisa (COPesq) 1 TRABALHOS ACADÊMICOS 1.1 Trabalhos disciplinares e…

vinculado na bibliografia especializada, desenvolver um aprofundamento nos debates sobre a importância do emprego desta linguagem nas aulas de Geografia. O texto foi baseado nos conhecimentos concernentes à metodologia para o ensino-aprendizagem da ciência geográfica. Percebeu-se, a partir das leituras efetuadas, que a linguagem cartográfica é indispensável para analisar e comunicar informações sobre o meio geográfico, bem como representar a espacialidade das práticas socioculturais…

estrutura populacional alheia à realidade das pessoas que vivem num determinado espaço. Daí advém o adjetivo "marxista" que também lhe é aplicado, não só por ter sido uma escola desenvolvida por pensadores de esquerda, mas também por ter uma abordagem metodológica nitidamente marxista, mediante a dialética entre capital e trabalho, ocupação e exploração econômica, etc. Uma das características que eu considero mais interessantes da geografia crítica é o fato dela tratar o indivíduo a…

Ciências Morfofuncionais I Curso:0001-Núcleo de Disciplinas Integradas Semestre:2014/1 Corpo Docente: Profª Vívian de F. Sumnienski Rodrigues Coordenadores:ANTONIO ROBERTO RODRIGUES ABATEPAULO Descrição:CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS I Carga Horária:Total: 80,00h Semanal:4,00h Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática:64,00h Atividades de Aprendizagem Orientada:16,00h Perfil do profissional Atuar na promoção da saúde na perspectiva da integralidade, considerando os três…

contextualizar e apresentar conceitos básicos sobre a ciência geomorfológica. Nesse sentido a autora apresenta um caráter introdutório a cerca dos estudos sobre geomorfologia, o objeto de estudo, as implicações na sociedade, a evolução das escolas e das tendências no estudo da geomorfologia, utilizando imagens,fotos e esquemas a fim de facilitar o entendimento de alguns fenômenos geomorfológicos. A princípio Florenzano define Geomorfologia “como a ciência que estuda as formas de…