As Artimanhas Da Exclusão

basicamente a partir do próprio mercado interno. Celso furtado e o modelo de industrialização por substituição de importação. O resultado da crise As Artimanhas da Exclusão Desde os tempos coloniais á Republica contemporânea e agravado na ditadura militar, processos excludentes estão presentes em nossa historia. O tema exclusão social acabou sendo duplamente interpretado , de um lado conceitos específicos com a espécie de palavra mãe , conceito de abandono, desafiliados,…

como o Programa Mais Educação¹ por exemplo. Relacionando o filme com a implementação do Programa Mais Educação nas escolas públicas, se estabelece a percepção de que se faz necessário que ao integrar o projeto à escola, indica a face oculta e artimanhas do sistema capitalista. A busca desenfreada de desenvolvimento do capitalismo que visa apenas à obtenção de lucros. Verifica-se, assim, o caráter desordenado deste projeto, o que prejudica ainda mais o processo…

CURSO DE GRADUAÇÃO PSICOLOGIA EXCLUSÃO E INCLUSÃO TRABALHO DE PSICOLOGIA SOCIAL Guarulhos, 2013 CURSO DE GRADUAÇÃO PSICOLOGIA BIANCA GALANO DANIELA FRANCIELE SPERANDIO KAMILLA FIDELIS RIVANE SILVA LEDILANI FAGUNDES THAMIRIS REGINA MARQUES EXCLUSÃO E INCLUSÃO DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA NA SOCIEDADE Trabalho do Curso de Psicologia, da Universidade Guarulhos, como requisito parcial …

6.1. Conceito; 6.2. Constitucionalidade; 7. Cotas Sociais e o Princípo da Dignidade Humana e da Igualdade; 8. Conclusão; 9. Bibliografia. Resumo: A sociedade brasileira sempre conviveu com os problemas da desigualdade, que, por sua vez, gera exclusão, aumenta a pobreza e dissipa a discriminação de grupos economicamente desfavorecidos. A educação é um instrumento hábil para corrigir essas injustiças e, por ser um direito fundamental, deve ser estendida a todos indistintamente. Para tanto

das crianças no jogo das contradições sociais. Para Andreozzi, 2006, A maneira como se apresenta a proposta da educação inclusiva confirma o fracasso da educação escolar na modernidade, pois ao se propor como educação inclusiva, está suposta a exclusão que a educação escolar vem produzindo na modernidade. Em outras palavras, o que justifica o discurso da educação inclusiva é o fato de que a educação na modernidade não incluiu socialmente todos os sujeitos, conforme os ideais da…

Análise comparativa entre o texto de Denise Rodovalho Scussel "Educação escolar para todos" e o filme "Como estrelas na terra toda criança é especial" No capítulo 7 "Educação escolar para todos" de Denise R. Scussel mostra que desde Atena a exclusão já acontecia, pois poucos tinham acesso ao saber e podiam participar dos espaços onde transmitiam e criavam conhecimentos. Algumas culturas e algumas escolas eliminavam pessoas com deficiências ou internavam em instituições de caridade…

REFERÊNCIAS MARTIN-BARÓ, I O papel do psicólogo. Estudos de Psicologia, v.2, n.1, p.7-27. 1996 PAUGAM, S. O enfraquecimento e a ruptura dos vínculos sociais Uma dimensão essencial do processo de desqualificação social. In: SAWAIA, BB. (org). As artimanhas da exclusão análise psicossocial e ética da desigualdade social: 11ed. Petropolis, RJ: Vozes, 2011. P.69-88

DO PROJETO DE VIDA NO COTIDIANO Temos desenvolvido estudos, em níveis de pesquisa e de intervenção, sobre significados e sentidos do Projeto de Vida no cotidiano, coordenamos: “a construção do projeto de vida na exclusão social por indivíduos e coletivos em processo de exclusão” e o “ projeto de vida pessoal e o projeto de vida organizacional: articulações e desarticulações”(Catão, 2003). Realizaram-se estudos com: adultos e adolescentes em conflito com a lei; portadores de…

tanto professores, como alunos da própria escola. A escola é grande reprodutora da inclusão/exclusão das pessoas com necessidades educacionais, assim ela tenta excluir de alguma forma os alunos com necessidades educacionais das atividades, achando que não serão capazes de realizar as atividades executadas durante as aulas. Segundo Mariangela Belfiore Wanderley (2001, p.17), diz que: A concepção de exclusão continua ainda fluida como categoria analítica, difusa, apesar dos estudos…

"MENINO DE RUA" E A IDENTIDADE SOCIAL 161 O “MENINO DE RUA” ENTRE O SOMBRIO E A ABERRÂNCIA DA EXCLUSÃO SOCIAL THE “STREET BOYS” BETWEEN SOCIAL EXCLUSION GLOOMY AND ABERRANCE Sheva Maia da NÓBREGA1 Taciana Alves de LUCENA2 RESUMO Esta pesquisa visa analisar as representações que os “meninos de rua” elaboram sobre si mesmos confrontadas às representações que estudantes universitários em formação profissional em ciências sociais, constroem sobre os “meninos de rua”. Utilizamos…