As Artes Da Cor Pintura Mosaico E Iluminura

liberdade para fazer suas próprias ações. 3. PINTURAS E ESCULTURAS DA IDADE MÉDIA NA EUROPA MEDIEVAL Durante a Idade Média a arte estava completamente relacionada ao Cristianismo, eles a usavam como forma de evangelizar, com uma maioria populacional de classe baixa e iletrada foi preciso focar nas artes mostrando-a de forma mais visual. A Igreja Católica era a maior instituição a financiar estas artes, por isso hoje conhecemos como arte sacra. * Os artistas não podiam…

riqueza de colorido extraordinários. Os raros exemplares que se conservam dessas peças (especialmente um cocar de pluma se um escudo no Museu de Etnografia de Viena e um escudo no museu de Stuttgart),ilustram a mais alta ideia dessa arte tipicamente mexicana que era o mosaico de plumas."Emblemas como "a borboleta de zaquan" (o zaquan é um pássaro de plumas amarelas),o macuilpanitl ("cinco estandartes"), o quetzalapanecayotl ("ornamento de plumas de quetzal de pessoas da corte") não…

Arte O pintor suíço Paul Klee disse uma vez que "a arte não imita o visível: cria o visível". Sua frase sintetiza uma das principais discussões da história da arte, aquela que opõe de um lado os adeptos da imitação e de outro os da invenção. Mais sistemático, o pintor russo Vassili Kandinski definiu três elementos constitutivos de toda obra de arte: o elemento da personalidade, próprio do artista; o elemento do estilo, próprio da época e do ambiente cultural; e o elemento do puro e eternamente

PRÉ-HISTÓRIA        Por volta de 40 mil anos atrás começava a história da humanidade: estava nascendo a arte. Cavernas do sudoeste da França e Norte da Espanha. Os homens se organizaram naturalmente: caçadores e mulheres. Foi a partir de observação, instigação, curiosidade que o homem primitivo deixou para nós suas marcas. Arte Xamanista. No Paleolítico superior encontramos as primeiras manifestações artísticas. Peleolítico (do grego) paleo = velho; lithos =…

Arte O papel da Arte na Educação consiste em: promover o acesso a diferentes formas de linguagem e a reflexão sobre seus significados; desenvolver a observação, a percepção, a coordenação motora, a imaginação e a expressão pessoal do educando; estimular a apreciação artística, tanto a partir do cotidiano do aluno como por obras e incentivar o conhecimento da história da arte. Atualmente o ensino de arte aborda três aspectos como fundamentais: • a leitura da obra de arte, ou seja, análise,…

DISCIPLINA: Arte e Cultura PROFESSOR: José Aparecido Rolon EXERCÍCIO 2 Com base no texto abaixo e em pesquisas adicionais descreva (em tópicos) um dos artistas do período chamado de Pós-Impressionismo. Depois disso, faça um jingle ou power-point, utilizando-se da paródia, vendendo as obras do artista. SUPERFICIALMENTE, o fim do século XIX foi um período de grande prosperidade e até complacência. Mas os artistas e escritores que se sentiam marginalizados estavam cada vez mais descontentes

técnica-ciência” (HTTP://WWW.ECA.USP.BR/NUCLEOS/NJR/ESPIRAL/CIBERIA2.HTM, 2003). E o século XX foi de grandes, constantes e fundamentais mudanças na indústria de comunicação. Os homens presenciaram as mais profundas e inovadoras transformações nas artes gráficas a qual tem mais de 500 anos. É visível que a informatização aliada às comunicações digitais avançadas, nos últimos 25 anos, assume um papel produtivo nas indústrias através da utilização de novos recursos, de novos processos e de…

Noturno Fichamento: Historia do mundo Feudal II/2. Cap VII As Artes Aluno: Leandro Guimarães Ribeiro Professor: Adhoniran Disciplina: Tópico especial em História Medieval Campina Grande 2012 Referências Bibliográficas: GIORDANI, Mário Curtis. As artes. In:_____. História do mundo feudal II/2. 2. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1993. p.109-145. Capítulo VII - AS ARTES INTRODUÇÃO “O estudo das artes põe-nos em contato direto e de modo mais rápido com a Idade…

SZPALER AS ARTES VISUAIS E A EDUCAÇÃO Monografia apresentada à coordenação do Instituto de Estudos Avançados e PósGraduação – ESAP - Faculdade Iguaçu, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista em Arte e Educação. Orientador: Profª.Maria Cristina Carreira do Valle. 2 Ivaiporã 2009 INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS E PÓS-GRADUAÇÃO Credenciados pela Portaria 2762-Ministério de Educação e Cultura- de 06/09/04-D.O.U.-09/09/04 ELIANE DE JESUS HONÓRIO SZPALER AS…

D1. HISTÓRIA E INTRODUÇÃO ÀS ARTES 1. INTRODUÇÃO Arte e História A História é a apresentação, sob forma de narrativa ou de exposição sistemática, dos acontecimentos de qualquer natureza, ocorridos no passado. Compreende não apenas o estudo dos acontecimentos políticos e militares que constituem a vida, por assim dizer, externa das nações e dos estados, mas também o conhecimento das idéias morais ou religiosas, dos usos, das formas de civilização artística, literária ou…