Artigo Sobre Pragmática Enunciaçao

como interação. Assim, justifica-se a necessidade de descrever e explicar a língua dentro de um contexto, considerando suas condições de uso. Para tanto, a Lingüística Textual emergiu a partir da Teoria da Enunciação e da teoria dos Atos de Fala. Tendo como precursor da Teoria de Enunciação Mikhail Bakhtin, ao postular a subjetividade da linguagem e considerar a fala como unidade real da língua; e os Atos de Fala foram destacados por Austin e Searle, ao entenderem a linguagem como ação.…

MATERNA: UMA ARENA DE CONFLITOS. Márcia Adriana Dias Kraemer 1 RESUMO: O objetivo deste artigo, à luz da Lingüística Aplicada, é observar o que o mundo acadêmico define como crise no ensinoaprendizagem de língua materna, pautando-nos em alguns questionamentos, como: qual é o papel do estudo da gramática nesse contexto? Refletir sobre ela promove alguma atividade de formulação e de verificação de hipóteses sobre o funcionamento da linguagem? A gramática pode ser considerada um dos…

Mendonça Cyranka** RESUMO Conhecer a história da disciplina Língua Portuguesa no Brasil pode contribuir para a compreensão de algumas das dificuldades de se desenvolver, nas crianças e nos jovens, a competência de uso da leitura e da escrita. O presente artigo faz, então, um breve histórico do tratamento dessa disciplina na escola brasileira, a partir da concepção de linguagem prevalente em cada contexto histórico examinado, procurando compreender, dessa forma, o descompasso entre as…

HIPOTIPOSE E PROSÓDIA: “O VER OUVINDO” NO DISCURSO RADIOFÔNICO RELIGIOSO DE PADRE MARCELO ROSSI. Regiane Aparecida da Cruz – UNIFRAN (regianecruzf@hotmail.com) Maria Flávia Figueiredo – UNIFRAN (mariaflaviafigueiredo@yahoo.com.br) Resumo: Este artigo tem por objetivo refletir e analisar linguisticamente como são utilizados os elementos prosódicos e seus efeitos durante a construção da figura de presença hipotipose no discurso religioso radiofônico de Padre Marcelo Rossi. Para essa…

interrogativo .............................................................................................58 Determinante...............................................................................................................................58 Artigo .................................................................................................................................59 Definido…

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OS IMPLÍCITOS NO ENSINO DA LEITURA: PRESSUPOSTOS E SUBENTENDIDOS José Marcos de França “Saber ler um texto é saber fazer as inferências corretas ou plausíveis que cada trecho do texto propicia.”(Heronides Moura) RESUMO Neste artigo temos como objetivo discutir e defender a relevância do domínio das concepções de pressupostos e subentendidos no processo da leitura como ferramentas teórico-práticas que devem ser objeto de ensino por parte de professores de língua e como recurso a ser…

NASCIMENTO RENALLY ARRUDA MARTINS DE LIMA Artigo científico apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa, da Universidade Estadual da Paraíba – UEPB, como requisito para obtenção de nota na II Unidade Temática do componente curricular Semântica e Pragmática. Professora: Roberta Soares Paiva CAMPINA GRANDE 2012 SEMÂNTICA: UMA CIÊNCIA FUNCIONALISTA RESUMO O presente artigo trata de uma pesquisa sobre uma das áreas da…

1.0 INTRODUÇÃO Refletir sobre os problemas presentes na escola e pensar possibilidades de resolução devem ser prioridade de todos aqueles que atuam na construção do conhecimento e na formação de professores com base no interacionismo sócio discursivo, uma vez que ensino-aprendizagem-pesquisa são atividades imbricadas que se estendem como uma rede para muitas e variadas direções. Sabemos que as aulas de língua portuguesa das escolas brasileiras, passaram a oferecer estudos do texto com…

regulamentações que envolvem tanto a legislação quanto as políticas públicas sobre álcool e outras drogas, lícitas e ilícitas. A discussões variam desde a legislação, passando pela descriminação e o uso seguro das drogas em espaços autorizados, até a criminalização completa, o que fornece a medida de caráter complexo, contraditório e não consensual do tema, tornando-o uma reflexão fundamental para contemporaneidade. A polêmica sobre a questão não e simples, pois confronta conceitos…