PEQUENOS_MONSTROS_02

científicas: características linguísticas e argumentativas de artigos científicos objetivo deste trabalho é identificar a estrutura argumentativa e as marcas linguísticas de artigos científicos com vistas a entender a natureza da argumentação na ciência e contribuir para as pesquisas em argumentação no ensino de ciências. Os estudiosos da alfabetização científica têm se preocupado com a leitura e a escrita de textos científicos, a partir da adaptação de textos originais da ciência para a educação básica de modo a garantir a permanência das características investigativas fundamentais. Para realizar a adaptação, é necessário conhecer profundamente a estrutura e as características linguísticas e argumentativas desse gênero textual. Foram analisados dois textos que abordam a noção de que o DNA é a molécula portadora das informações hereditárias a partir do padrão do argumento de Toulmin (2006) e das marcas linguísticas de Koch (2000). A análise evidenciou a estrutura canônica dos textos científicos, a presença da voz dos cientistas, o uso de modalizadores que conferem um caráter de incerteza da ciência e os argumentos analíticos. O Daniela Lopes Scarpa1, Silvia Luzia Frateschi Trivelato2 Departamento de Ecologia, Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo Departamento de Metodologia do Ensino, Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo 1 2 Endereço para correspondência: scarpadani@gmail.com Artigo apresentado originalmente no…

A TEORIA DAS CORES DE NEWTON: UM EXEMPLO DO USO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA EM SALA DE AULA Newton’s color theory: an example of the use of the History of Science in classroom situations Cibelle Celestino Silva1 * Roberto de Andrade Martins2 * Resumo: Neste artigo, discutiremos o trabalho sobre luz e cores de Newton publicado em 1672 para vermos exemplos de questões que podem ser abordadas em sala de aula através da História da Ciência. No entanto, alguns cuidados devem ser tomados para…

escrever seu primeiro artigo científico Simone Rosa Nunes Reis André Inácio Reis Instituto de Informática UFRGS Porto Alegre, Brasil simonernr@inf.ufrgs.br Instituto de Informática UFRGS Porto Alegre, Brasil andreis@inf.ufrgs.br RESUMO – Este trabalho apresenta um método para instruir os alunos sobre como escrever seu primeiro artigo. O método adota uma abordagem holística que aborda vários aspectos diferentes de escrita de papel. As questões abrangidas incluem a…

A Arte de Escrever Artigos Científicos Escrever um artigo científico não é muito diferente de produzir uma obra de arte. Qualquer artista (pintura, escultura, música…) precisa de inspiração, idéias originais, conhecimento de técnicas, um conjunto de ferramentas e um meio de divulgação de sua obra. Igualmente, um pesquisador (seja professor ou aluno) precisa de inspiração, idéias originais (problemas e soluções), conhecimento de técnicas de escrita, um bom computador e um meio de…

33 Revista LOGOS, n. 13, 2006. COMO ELABORAR E REDIGIR UM ARTIGO CIENTÍFICO 1 HENRY-SILVA1, Gustavo Gonzaga; SOEIRO2, Maria Isaura Plácido Professor Doutor da Universidade Federal Rural do Semi-Árido. (UFERSA) – Departamento de Engenharia de Pesca (ghgs@rc.unesp.br). 2 Professora Mestre da Faculdade Euclides da Cunha (FEUC) – Departamento de Educação Física (isasoeiro@yahoo.com.br). INTRODUÇÃO A ciência é uma forma de conhecimento que utiliza a razão e a…

ÉTICA E LEGISLAÇÃO Documentos internacionais sobre ética em pesquisa em seres humanos. Avanços Científicos Ética em Pesquisa com Animais. O que é pesquisa? Pesquisa é o estudo sistemático para averiguar a realidade ou descobrir fatos relacionados a qualquer campo do conhecimento. As pesquisas são muito importantes, pois elas produzem conhecimento científico, que podem ser úteis para melhorar a promoção, a prevenção e assistência à saúde e ainda, podem contribuir para o…

relatório é um relato detalhado de um experimento científico, geralmente realizado em laboratório. Aprender a elaborar um relatório significa, antes de tudo, aprender a organizar dados, informações e resultados obtidos e transmiti-los de maneira correta, segundo os critérios científicos aceitos no mundo todo. Assim, o relatório faz parte do experimento. Devido a importância de se saber escrever bem dados científicos, o que também é de extrema importância para professores, após a…

I. INTRODUÇÃO Este trabalho objetiva fazer um estudo sobre: O que é ciência. E abordaremos os principais autores e suas contribuições para o avanço científico. Através de uma perspectiva filosófica e sociológica pronunciaremos o progresso da ciência, bem como suas principais etapas e influências no mundo. Versaremos os filósofos que tiveram significativa participação no decorrer da história científica. Consideramos de suma importância citar os avanços da ciência e suas diferenciações.…

,CONTEXTUALIZAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO UMA ANÁLISE DOS ARTIGOS PUBLICADOS NA SEÇÃO “EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA” DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA 2000-2008 CONTEXTUALIZATION AND EXPERIMENTATION AN ANALYSES OF PAPERS PUBLISHED ON THE SECTION "EXPERIMENTATION ON CHEMISTRY EDUCATION" FROM THE JOURNAL "QUIMICA NOVA NA ESCOLA" 2000-2008 Raquel Thomaz da Silva* Ana Cristina Trindade Cursino** Joanez Aparecida Aires*** Orliney Maciel Guimarães**** Resumo Este estudo investigou…

Prof. Hermínia Lima COMO LER UM ARTIGO CIENTÍFICO Diferentes razões ou interesses podem motivar um profissional a ler artigos científicos, mas é, basicamente, a necessidade de se atualizar ou de aprofundar conhecimentos que coloca um médico diante desse trabalho. No entanto, a quantidade enorme de informação, de qualidade variável, disponível hoje na literatura, obriga o médico a fazer uma seleção do que deve ler. É possível escolher entre diferentes tipos de publicação:…