Artigo Cientifico Sobre ética E Educação Na Formação De Cidadãos

1. OBRA SEVERINO, Antônio Joaquim. Universidade, ciência e formação acadêmica. In: Metodologia do trabalho científico. 23. ed. rev. e atual. São Paulo: Cortez, 2007. Capítulo 1. p. 21– 36. 2. CREDENCIAIS DA AUTORIA Joaquim Antônio Severino (Carmo do Rio Claro – MG, 1941) é professor titular, aposentado, de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP, ora atuando como docente colaborador. Licenciou-se em Filosofia na Universidade Católica de Louvain, Bélgica, em 1954.…

Thais Cristina Camilo Vieira Pinto RA 9902000732 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “RELATORIO CIENFIFICO” Relatório Cientifico desenvolvido sob os objetivos de buscar: aprofundamento de conhecimentos a respeito humanização aplicadas a Saúde; abordar o aprendizado de confeccionar relatórios científicos e desenvolver habilidades de trabalho em equipe. Apresentado a Disciplina de Humanização em Saúde, do 1º Semestre do Curso de Graduação em Enfermagem pela Faculdade

instituições de ensino, as escolas passaram a assumir a total responsabilidade no sentido de educar e formar cidadãos para a sociedade. A escola precisa assumir seu papel social e individual na formação de seus alunos e de seus docentes. Para a educação escolar se torne mais eficaz, é necessário que professores e alunos tomem consciência do grande alcance dos processos informais da educação, que são permanentes na escola, e que os levem em consideração ao desenvolverem suas atividades,…

ESTUDOS CTS: SUA ABORDAGEM NO ENSINO SECUNDARISTA E UNIVERSITÁRIO Rio de Janeiro 25 de Junho de 2012 JOSÉ MILTON SANTOS GABRIEL NUNES GONÇALVES A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS CTS NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO E DO PROFISSIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Engenharia, da Universidade Gama Filho, como requisito à Avaliação 2 da disciplina CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). Professor: Ismar Bastos Rio de Janeiro 25 de Junho de 2012 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO A educação é algo inerente a pessoa física e muito importante para as pessoas viverem em sociedade, pois dela se extrai a ética, o respeito, a cultura, o direito, os princípios, elementos essenciais para a convivência harmônica de seres vivos dentro de um contexto histórico da sociedade. Para Piletti (1991) a educação é um processo em que o ser humano é influenciado pelo meio, onde pode ser divido em duas diretrizes a educação informal e formal, ou seja, um aprendizado…

detentores deste conhecimento. O poder não é apenas de quem possui a informação, pois esta poderá ser adquirida através da educação adequada. O domínio ocorre quando há meios de controlar a informação. Na sociedade informacional os grupos que controlam a produção do conhecimento têm também condições de armazenar bancos de dados sobre outros grupos, pessoas, empresas, enfim, sobre o que for de seu interesse. Essas informações permitem dominar a todos que dependem do conhecimento…

O Texto abaixo compõe parte de um Trabalho para determinada área do conhecimento. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Material com intuito de reunir os Principais Aspectos a respeito às diversidades e ao Multiculturalismo. L ogo de inicio no TITULO I, Da Educação vemos no Art. 1º, que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino

Fichamento comentado do livro, e documentos referente à educação nacional e do Tocantins Disciplina: Currículo, Política e Gestão Educacional Acadêmica: Lídia Cruz de Araújo A Educação escolar contexto das transformações da sociedade contemporâneas. “Globalização, portanto, designa uma gama de fatores econômicos, sociais, políticos e culturais que expressam o espírito da época e a etapa de desenvolvimento do capitalismo em que o mundo se encontra atualmente.” (LIBÂNIO ET. al., 2011: )…

Educação, Globalização, Inclusão e Exclusão Social A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E A GLOBALIZAÇÃO INCLUSÃO E EXCLUSÃO SOCIAL Arão Marques da SILVA, sociólogo e professor da disciplina sociologia geral no ensino médio na E.E.E.M. general Euclydes Figueiredo. Resumo: A cada período da história da humanidade, os avanços e recuos do homem obrigam-no a ressignificar suas representações de tempo e espaço; no processo de apropriação e construção do conhecimento; e na…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA1 Carla Cristina da Mota Bosi e Silva* Helenice Maria Tavares ** RESUMO A educação ambiental com enfoque humanista, holístico, interdisciplinar e participativo desperta, atualmente, a atenção e preocupação de governos, organismos internacionais e da sociedade como um todo. O estudo descrito neste artigo tem como escopo discutir a Educação Ambiental no contexto escolar, indicando caminhos e alternativas que…