Artigo Cientifico Sobre Coordenaçao Motora Na Educação Fisica

Considerações da perspectiva Piagetiana sobre o Período Pré-Operatório, aplicado à Educação Física. Jean Piaget foi um teórico de contribuição ímpar para o estudo do desenvolvimento do ser humano, seus estudos colaboraram para o entendimento de que cada etapa do desenvolvimento tem uma forma de percepção do mundo e comportamento específico, demonstrado que as crianças mais novas não são menos inteligentes que as mais velhas, mas o processo de cognição é totalmente diferente entre…

do 4º Período do Curso de Formação em Fisioterapia, da Faculdade do Recife (FAREC). RESUMO Este artigo tem como objetivo fazer um breve apanhado da Técnica do Treinamento Funcional e suas contra e indicações na aplicação da mesma. A pesquisa se norteou pelo método de exploração bibliográfica por entender o rico acervo existente já publicado sobre a técnica. Palavras-chave: Apanhado, técnica, treinamento, funcional. Abstract This article aims…

Caroline dos Santos Resumo A proposta desta pesquisa foi realizar uma revisão de artigos científicos, ampliar o conhecimento sobre os benefícios da Equoterapia em relação à funcionalidade e qualidade de vida de idosos com deficit de equilíbrio. Contribui, assim, para o desenvolvimento do equilíbrio, tônus, força muscular, a conscientização do próprio corpo, o aperfeiçoamento de coordenação motora, atenção, autoconfiança e autoestima; estudos mostram que é de grande…

SUPERIOR DE EDUCACAO CURSO DE PEDAGOGIA ARTIGO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR JOCIENE DA SILVA SOUZA APARECIDA DE GOIÂNIA NOVEMBRO/2010 2 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACAO CURSO DE PEDAGOGIA ARTIGO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR Artigo elaborado como parte dos conclusão do curso de Pedagogia, Instituto Superior…

CENTRO CIENTÍFICO CONHECER CURSO: PSCICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO Módulo I Histórico da Psicomotricidade De acordo com Oliveira (2008) a Sociedade Brasileira de Psicomotricidade conceitua a psicomotricidade como a "ciência que tem como objetivo de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É…

JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA LATERALIDADE E ESTÍMULO DE SENTIDOS Igor Zumba DAMASCENO, 1 Tathiane MILARÉ Luiz Antonio Andrade de OLIVEIRA, 2 Olga Maria Mascarenhas Faria de OLIVEIRA , 3 Rosebelly Nunes MARQUES Resumo Este artigo mostra a importância do uso de jogos e brincadeiras infantis como ferramenta no desenvolvimento do aprendizado de conceitos envolvendo lateralidade (direita, esquerda, subir e descer) e estímulo de sentidos (audição, tato, visão e…

interpretados como atraso ou deficiência mental. Porém com avanço da neurociência e maior conhecimento do funcionamento do cérebro humano, os distúrbios comportamentais foram sendo identificados mais facilmente e tratados de maneira adequada. Nesse artigo abordaremos um transtorno caracterizado como Síndrome de Asperger (SA), que tem acometido um número considerável de crianças principalmente do sexo masculino. Apesar de seu diagnóstico ser complexo e difícil, pode ser realizado ainda na…

SUPERIOR DE ITUMBIARA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA ARTHUR BORGES SILVA TREINAMENTO FUNCIONAL VOLTADO AO FUTEBOL. Itumbiara, Julho de 2015 ARTHUR BORGES SILVA TREINAMENTO FUNCIONAL VOLTADO AO FUTEBOL. Monografia apresentada ao curso de Educação Física, do Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, Goiás, como requisito parcial para obtenção do título de licenciado em Educação Física, orientado pelo Professor Mestre…

é uma variável neuromotora caracterizada pela capacidade de realizar trocas rápidas de direção; É a habilidade de alterar a direção do corpo, rápida e precisamente no menor tempo possível, dependendo das valências força, velocidade equilíbrio e coordenação. Esta pesquisa possui o objetivo de analisar quais crianças possuem os melhores resultados no teste de agilidade, as da área urbana ou rural. A amostra abrangeu crianças de uma escola rural de Bocaina do Sul-S/C e de uma escola urbana…

1) O que a Aprendizagem motora procura explicar? Resp.: A aprendizagem Motora procura explicar as mudanças internas de cada individuo deduzida de uma melhora relativamente permanente em seu desempenho, como resultado de uma prática como descreve (MAGILL – 1984). Ele tenta explicar como as pessoas aprendem as habilidades ou destrezas motoras, os fatores que interferem nessa aprendizagem e uma vez aprendida, como pode ser controladas ou influenciadas por fatores ambientais e fisiológicos. 2)