Artigo Cientifico Sobre Brinquedoteca

brinquedo realiza um diálogo entre a criança e o contexto cultural, portanto, ele representa as expectativas e as formações imaginárias que a sociedade tem desta, o que lhe confere um valor simbólico ou, em outras palavras, que o transforma num meio sobre o qual os valores e crenças culturais de uma dada formação social podem ser transmitidos às crianças. A criança para ter um desenvolvimento pleno, completo, sadio, necessita que lhe ofereçam condições adequadas, dando a ela a…

disponibilidade afetiva dos profissionais da área da saúde, informação, atividades recreacionais entre outras(2). Alguns estudos demonstram que intervenções simples, em que a equipe de enfermagem exerce um papel essencial para a compreensão da criança sobre o que irá ocorrer durante a hospitalização, demonstrações de procedimentos em brinquedos, ou desenhos auto-explicativos de crianças e personagens infantis hospitalizados, ajudam a diminuir as dúvidas e incertezas tanto dos…

construção do conhecimento na educação infantil. A metodologia adotada para realização desta pesquisa foi de cunho bibliográfico e de campo, por meio de consulta a autores que já possuem uma discussão neste campo, bem como a registros documentais, artigos científicos dentre outros. Quanto a pesquisa de campo utilizou-se um a técnica de observação assistemática. A pesquisa teve uma abordagem quantitativa e qualitativa, a partir da aplicação de questionários constituídos de perguntas…

(RCNEI V. 2) A presente pesquisa tem como objetivo expressar o papel da criança enquanto brinca de faz- de -conta apontando as ideias dos pensadores Vygotsky, Piaget e Wallon sobre esta brincadeira tão comum e significativa para as crianças. Também de extrema importância, conhecer a história do brinquedo, brinquedoteca e o papel dos professores neste momento de grande valia para o desenvolvimento da infância. Uma grande dificuldade que envolve o meio educacional é reconhecer a…

objetiva sobre a realidade, não faz comentários nem avaliação, apenas expõe fatos concretos. O texto, normalmente, é apresentado na terceira pessoa do singular ou plural, por ser uma função impessoal. É uma linguagem característica das notícias de jornal, discurso científico, técnico, didático ou em correspondências comerciais. EXEMPLOS: “Bancos terão novas regras para acesso de deficientes”. O Popular, 16 out. 2008. “A escola conta com amplas salas de aula, biblioteca,…

Etapa 1- Em equipe vocês deverão pesquisar as etapas que envolvem um projeto educativo. Sites sugeridos para pesquisa: Site da organização Projeto Arte na Escola. 2012. Disponível em: http://artenaescola.org.br/busca/?search=artigos. Acesso em: 11 mar. 2013. Brasil Escola: Projetos de trabalho em Educação. 2010. Disponível em: http://educador.brasilescola.com/gestao-educacional/fernando-hernandez.htm. Acesso em: 11 mar. 2013. Descrevam em tópicos cada etapa de um projeto

necessidades educacionais especiais se originam em função de deficiências ou dificuldades de aprendizagem e também a resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001, que institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Refletir sobre a prática psicopedagógica é tarefa fundamental do profissional da área que almeja respostas positivas, satisfatórias e adequadas em seu trabalho, e principalmente daquele profissional que acredita que através de sua atuação é…

brinquedo realiza um diálogo entre a criança e o contexto cultural, portanto, ele representa as expectativas e as formações imaginárias que a sociedade tem desta, o que lhe confere um valor simbólico ou, em outras palavras, que o transforma num meio sobre o qual os valores e crenças culturais de uma dada formação social podem ser transmitidos às crianças. A criança para ter um desenvolvimento pleno, completo, sadio, necessita que lhe ofereçam condições adequadas, dando a ela a…

este artigo sem cortes clique no ícone da impressora >>> A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEITO, PERSPECTIVA HISTÓRICA E POSSIBILIDADES QUE ELA OFERECE Heloisa Stoppa Menezes Robles Há muito tempo discute-se a questão dos jogos e brincadeiras e sua importância no desenvolvimento da criança. Atualmente, vários pesquisadores mostram preocupação em compreender este fenômeno buscando, principalmente, responder questões como: a função que estas atividades exercem…

prisioneira. É citado o processo de transformação pelo qual as escolas infantis passaram até chegar no mundo contemporâneo. A brinquedoteca é outro tópico abordado no livro, onde especifica sua origem e objetivos que a mesma tem perante as crianças, bem como a estrutura e organização montada para acolher e acomodar as crianças, seguindo eventualmente o projeto da brinquedoteca. O livro Jogo e Educação da Infância: muito prazer em aprender, está direcionado para educadores da educação…