atigo sobre a polaridade das moleculas

IDENTIFICAÇÃO DA ACIDEZ E BASICIDADE DE SOLUÇÕES Alan Robert Silva B. de Almeida (UNIFACS, 031141167@unifacs.edu.br) Douglas Borges Andrade (UNIFACS, 031141169@unifacs.edu.br) Eduardo Felipe Ferreira Bispo (UNIFACS, 031131129@unifacs.edu.br) Paulo Mercês Rafaela Souza Carvalho (UNIFACS, 031141161@unifacs.edu. br) Este artigo tem como objetivo constatar experimentalmente as propriedades dos ácidos e bases, identificando se uma solução é ácida ou básica através de indicadores. Inicialmente, foram utilizados 09 tubos de ensaio com soluções de: HCL, HNO3 e NaOH, em seguida adicionaram-se gotas de indicadores ácido-base (fenolftaleína, alaranjado de metila e azul de bromotimol), sendo observadas as diferentes colorações das soluções e assim sendo definido quem era ácido ou base. Na segunda parte foram utilizados 08 tubos de ensaio com HCL e HNO3 e com diferentes reagentes, descritos no trabalho, assim definiu-se a ação dos ácidos forte sobre bases, metais e carbonato. Na terceira parte foi medido o pH das soluções. O experimento foi realizado no laboratório de química da Universidade Salvador – UNIFACS. Palavras-chave: Ácidos; Base; Indicadores, pH. Introdução: Indicadores ácido-base são substancias químicas que em meio aquoso mudam de cor quando são colocadas em contato com substancias de características ácidas ou básicas. E de acordo com a definição de Svante August Arrhenius (1884), estas se ionizam em meio aquoso liberando H+ (ácido) e OH- (base)

em diversos aspectos da pesquisa biológica, como por exemplo em estudos com enzimas que têm sua atividade catalítica muito sensível a variações de pH. Neste contexto, em 1900, Fernbach e Hubert, em seus estudos com a enzima amilase, descobriram que uma solução de ácido fosfórico parcialmente neutralizado agia como uma “proteção contra mudanças abruptas na acidez e alcalinidade”. Esta resistência à mudança na concentração hidrogeniônica livre de uma solução foi então descrita…

CIÊNCIAS DA NATUREZA – LABORATÓRIO DE QUÍMICA Prática 3 – Indicadores de pH Alunos : Bianca Viana e Raíssa Teles Bicock Professora : Larissa Codeço 1º Período - Noite SUMÁRIO 1. Título da prática ...................................................................................... 1 2. Introdução ............................................................................................... 1 3. Objetivos…

Brito dos Santos(ENQ/UNIFACS,jessica.bs18@homail.com) Natalya Zagallo(ENM/UNIFACS,natyzagallo13@gmail.com) Orientador (Prof. Iran Talis Viana Santos) RESUMO Este artigo trata-se de um estudo sobre reações ácido/base e seus indicadores. Nele vamos ver como certos ácidos e bases se comportam ao entrarem em contato com outros reagentes . Vamos compreender também como é possível saber se um meio é ácido ou alcalino através de certos indicadores de pH e através da escala de pH/pOH. …

QUÍMICA NOVA NA ESCOLAN° 21, MAIO 2005Chuva ácida, equilíbrio químico e acidez A seção “Experimentação no ensino de Química” descreve experimentos cuja implementação e interpretação contribuem para a construção de conceitos científicos por parte dos alunos. Os materiais e reagentes usados são facilmente encontráveis, permitindo a realização dos experimentos em qualquer escola. Neste número a seção apresenta dois artigos. Recebido em 21/07/03, aceito em 21/12/04 Achuva ácida já vem…

O ÇÃ TA EN NO IM I ER ENS ICA P EX NO UÍM Q DE ESTUDANDO O EQUILÍBRIO ÁCIDO BASE Esta seção descreve experimentos cuja implementação e interpretação contribuem para a construção de conceitos químicos por parte dos alunos. Os materiais e reagentes utilizados são facilmente encontráveis, permitindo a realização dos experimentos em qualquer escola. Esta edição traz dois artigos que utilizam como indicador o extrato de repolho roxo. Extrato de repolho roxo…

Identificação da Acidez e Basicidade de Soluções Fabrício Conceição da Silva (Engenharia Mecânica/UNIFACS, fabricio.cdsilva@gmail.com), Jeferson Santos Sousa (Engenharia Mecânica/UNIFACS, jefersonsousa2007@hotmail.com), Maria Ludmila Paixão Ferreira (Engenharia Mecânica/UNIFACS, ludmilapaixao96@hotmail.com), Paulo dos Santos Gomes (Engenharia Mecânica/UNIFACS, paullogomes18@hotmail.com), Jefferson Rodrigues Ribeiro da Silva (Engenharia Mecânica/UNIFACS, jeffersonrrs@hotmail.com)…

Identificação da acidez e basicidade de soluções Laerte de Farias Feitoza , laerte.feitoza@hotmail.com. Gioseppi Adil, giuseppeadil@yahoo.com. Eloá Carvalho dos Prazeres, eloacarvalho90 @hotmail.com. Flavio Cunha, fcunhace@hotmail.com. Heverton Santos Barros, hevertonsantosbarros@gbamil.com. Thiago Pitanga, thiagopitanga@hotmail.com. Tiago Canário, tiago.bcmecanica@hotmail.com. Universidade Salvador Resumo: Este documento apresenta instruções e resultados detalhados sobre a…

EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Daltamir J. Maia, Wilson A. Gazotti, Maria C. Canela e Aline E. Siqueira L equilíbrio químico, chuva ácida, experimento de baixo custo L O experimento apresentado neste artigo consiste na obtenção do equilíbrio 2NO2 N2O4 e na reação de um dos gases com água para produção de chuva ácida. Através desta aula prática simples o aluno pode aprender conceitos qualitativos sobre equilíbrio químico e sobre acidez e basicidade. O…

Identificação da acidez e basicidade de soluções Palavras Chave:Experimento, Teoria de Arrhenius, Teoria de Bronsted-Lowry, Teoria de Lewis, Ácidos e Bases. Resumo O artigo proposto relata a realização do experimento feito em laboratório da prática de Identificação da acidez e basicidade de soluções, que tem como base a definição de ácido e base segundo as definições de Arrhenius, Brönsted-Lowry e Lewis. Segundo Arrhenius,ácidos são substâncias em solução aquosa e as bases são…