Artes Visuais Na Creche

realização do ambiente físico e os arranjos espaciais, existentes nas creches e pré-escolas tem sido o local que mais requerem atenção e planejamento. Os pesquisadores demostram a importância que a criança desde pequena já empresta ao ambiente físico e que além do medo ou curiosidade, irritabilidade ou calma, atividades ou praticas que já provocam ainda cedo. E para alguns professores o que mais interessa é a qualidade do ambiente nas creche ou pré-escola são as características como:…

realização dessa monografia pretende-se fazer uma reflexão sobre a importância do ensino da arte no desenvolvimento da criança. Dessa maneira, buscou-se conhecer o problema a partir da descoberta da infância, como surgiu seu conceito, como foi todo o processo dessa descoberta, pensar e refletir sobre as leis da educação infantil. Por esse motivo pretende-se, no decorrer desse trabalho, mostrar a importância da arte no desenvolvimento infantil. 1. INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1…

IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: CRECHE MUNICIPAL MONTEIRO LOBATO ENDEREÇO: Rua A, N°91 URBIS VI NOME DA DIRETORA: EDNEIDE DIAS BRITO NOME DA COORDENADORA: FABIANA GÓDOI TÍTULO DO PROJETO: ARTES & CORES NA INFÂNCIA ELABORA POR: ANASTÁCIA RIBEIRO DA SILVA CARGA HORÁRIA: 16 horas RESPONSÁVEL PELA APLICAÇÃO DO PROJETO: DIREÇÃO DA ESCOLA. INTRODUÇÃO O projeto foi elaborado com o objetivo de atender uma necessidade

FACULDADE CAMPO ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM ARTE E EDUCAÇÃO MARIA LUZIENE DOS SANTOS PRISCILA MANZANO SOUZA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2013 FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM ARTE E EDUCAÇÃO MARIA LUZIENE DOS SANTOS PRISCILA MANZANO SOUZA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos como requisito parcial para obtenção do título de Especialista Arte e Educação. Orientador:…

Informações da Escola Concedente: |Escola: Creche Municipal Nair Aguiar da Silva. | |Localização: R. Visconde de Baependi,261-Areal/ Saquarema,Rj Cep:28.990-000 | |Turma: 31 - Macaco | |Nível de Escolaridade: Creche III- faixa etária dois anos

especialmente compensatória. A partir dessa concepção, ganharam incentivo do governo as entidades filantrópicas que atendiam as crianças em regime basicamente assistencialista. Por causa desse contexto, as propostas de trabalho, tanto para as crianças em creche, como para as em pré-escolas públicas, centravam- se basicamente nos cuidados higiênicos e alimentares. Paralelamente a isso, houve alguma ampliação do atendimento pré-escolar privado não baseado nas mesmas concepções daquelas…

anos. Conjunção desses fatores ensejou um movimento da sociedade civil e de órgãos governamentais para que o atendimento ás crianças de zero a seis anos fosse reconhecido na constituição federal de 1988. A partir de então, a educação infantil e m creches e pré-escolas passou a ser, ao menos do ponto de vista legal, um dever do Estado e um direito da criança (artigo 208, inciso IV). O Estatuto da Criança e do Adolescente, de 1990, destaca também o direito da criança a este atendimento.…

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOCOCA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SEÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SEGMENTO: CRECHE (0 A 3 ANOS) CURRÍCULO EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE - 0 a 3 anos O homem visto como um ser histórico, se torna humano em função de ser social, pois ele é um conjunto de suas relações sociais. Vivendo em sociedade o homem produz, reproduz e é produto da cultura e se desenvolve pela mediação da educação. MARISA LAMBARDOSSI FINARDI MOCOCA/SP 2001-2008 1 PREFEITO MUNICIPAL DE…

escolas abertas em finais de semana. CULTURA E ARTES • Criação e expansão de acervos de museus, bibliotecas e centros culturais; • Educação artística para todas as idades; • Clubes do livro e círculos de leitores para estimular o hábito e o gosto pela leitura; • Cursos, palestras, ciclos de debate sobre temas culturais, como música, teatro, dança, etc; • Oficinas de arte ou artesanato e organização exposições; • Teatro e coral para se apresentar em creches e casas de idosos. ESPORTE E…

passar a abrigar as crianças da comunidade para atender as necessidades daquela região, dando inicio finalmente a creche Amor de Mãe. Hoje, a creche trabalha com a educação infantil em horário integral, atendendo 60 crianças de 01(um) a 5 (cinco) anos de idade de 07:00 da manhã as 17:00 horas. Sendo assim, tive a oportunidade de trabalhar voluntariamente oficinas pedagógicas, nas áreas de artes plástica, teatro e musicalização. Também trabalhei ajudando na reforma da mesma, como:…