Artes Visuais Exercicios

Extensão O Artista na Universidade faz parte do Programa de Extensão Arte na Universidade e está vinculado ao Departamento de Artes da Universidade Federal do Paraná, em parceria com a PROEC e o Departamento de Comunicação Social. O projeto visa produzir material didático em vídeo e textos para pesquisa, sobre a biografia e produção artística dos artistas convidados. Este material é produzido, a partir das entrevistas com artistas visuais, críticos e historiadores, nos ateliês,…

Disciplinas de Dependência-2015 Adriana, Evanildo, Gislene e Jefferson Conservação e restauro Ementa Conceito de conservação e restauração das obras de arte. A ética na restauração. Oficinas de restauração e conservação em madeira, pintura douramento, cerâmica, fotografia e mosaico. Objetivo Conhecer e aplicar os métodos e procedimentos de conservação e restauro. Bibliografia BRAGA, Márcia. Conservação e restauro: madeira, pintura sobre madeira, douramento, estuque, cerâmica, azulejo e mosaico

INTRODUÇÃO Educação Visual e Plástica divide-se em dois sectores. A Educação Visual e a Educação Plástica. A Educação Visual e Plástica é uma arte bastante ampla, em que abrange qualquer tipo de representação visual. Outras formas visuais dramáticas costumam ser incluídas em outras categorias, como teatro, música ou ópera, apesar de não existir fronteira clara. É o caso da arte corporal e a arte interactiva ou mesmo o cinema e o vídeo. As artes que normalmente lidam com a visão como o…

18º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas Transversalidades nas Artes Visuais – 21 a 26/09/2009 - Salvador, Bahia FORMAÇÃO DOCENTE E ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DIALÓGICA Gilvânia Maurício Dias de Pontes FACED/UFRGS RESUMO Atualmente a Educação Infantil tem sido alvo de diferentes análises que versam sobre propostas pedagógicas para o atendimento às crianças de 0 a 6 anos. Ressalta-se o papel de diferentes linguagens no…

trabalhos, seus registros e sua participação individual e com o grupo. Trimestralmente serão avaliados: Caderno sem pauta contendo as atividades desenvolvidas em folhas formato A4. Avaliação escrita (DGT) Avaliação parcial "Projeto Galeria de Arte", trabalhos desenvolvidos em grupos, apresentados em sala de aula e expostos nas dependências da escola. Trabalhos realizados individualmente ou em grupos. Participação e comportamento do aluno em sala de aula. Obs:…

Disciplina: Arte ensino médio 2013 EIXO TEMÁTICO TEMA TÓPICO HABILIDADES ESTRATÉGIAS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Conhecimento e Expressão em Artes Visuais. Percepção Visual e Sensibilidade Estética. 1 Introdução à teoria da forma. 2 Introdução à composição. 3 Análise e Crítica de Obras de Artes Visuais. 4 Análise e crítica de obras de artes visuais produzidas em Minas Gerais

MINISTÉRIO DA CULTURA DIRECÇÃO NACIONAL DE FORMAÇÃO ARTRISTICA ESCOLA NACIONAL DE ARTES VISUAIS E PLÁSTICAS PROGRAMA DISCIPLINA: ESCULTURA INTRODUÇÃO A escultura existe praticamente desde o paleolítico, há mais de 25.000 anos. As primeiras talhas no osso, no marfim e pedra consistiam na representação de femininos e de animais. Portanto as obras feitas em argila e madeira pouco resistiam as intempéries. O termo “Esculpindo, em latin “sculper”

Trabalho de Artes Visuais Resumo Resumo O trabalho em evidência apresenta os caminhos que impulsionaram o estudo acerca dos processos de ensinar e aprender artes na prática cotidiana escolar. Intercruzamentos realizados por meio da aplicação de um projeto de intervenção na Escola de Educação Básica, com alunos do Ensino Médio, na disciplina de Artes. A problemática consistiu em evidenciar quais recursos didáticos pedagógicos em artes visuais flexibilizam a quebra de paradigmas…

DESENHO DE OBSERVAÇÃO DESENHO ARTISTICO PROF. EVALDO OLIVEIRA. Desenho INTRODUÇÃO Desenho de alunos do curso de artes visuais. Através de quatro conceitos básicos sobre o Desenho de Observação: Enquadramento, Composição, Perspectiva e Proporções, os alunos do 6º ano representaram algumas figuras geométricas colocadas à sua frente e desenharam a sua forma de ver realista das mesmas. Assim foram interiorizando alguns conceitos ao representarem através dessas figuras e que só…

SUPERVISIONADAS Artes Visuais 1ª Série Linguagens Corporais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício …