Trafico de orgãos humanos

Procedimentos Didáticos LEITURA _ Elementos A leitura constitui-se em fator decisivo de estudo, pois propicia a ampliação de conhecimentos, a obtenção de informações básicas ou específicas, a abertura de novos horizontes para a mente, a sistematização do pensamento, o enriquecimento de vocabulário e o melhor entendimento do conteúdo das obras. É necessário ler muito, continuada e constantemente, pois a maior parte dos conhecimentos é obtida por intermédio da leitura: ler significa conhecer, interpretar, decifrar, distinguir os elementos mais importantes dos secundários e, optando pelos mais representativos e sugestivos, utilizá-los como fonte de novas idéias e do saber, através dos processos de busca, assimilação, retenção, crítica, comparação, verificação e integração do conhecimento: Por esse motivo, havendo disponíveis muitas fontes para leitura e não sendo todas importantes, impõe-se uma seleção. Na busca do material adequado para a leitura, há que identificar o texto. Para tal, existem vários elementos auxiliares, como segue: a) o título - apresenta-se acompanhado ou não por subtítulo, estabelece o assunto e, às vezes, até a intenção do autor; b) a data da publicação - fornece elementos para certificar-se de sua atualização e aceitação (número de edições), exceção feita para textos clássicos, onde não é a atualidade que importa; c) a "orelha" ou contracapa - permite verificar as credenciais ou qualificações do…

1.2.2 CONTEÚDO 6 - LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS É preciso ler, e principalmente, ler bem. Quem não sabe ler não saberá resumir, não saberá tomar apontamentos e, finalmente, não saberá estudar. Ler bem é o ponto fundamental para os que quiserem ampliar e desenvolver os seus conhecimentos. PARA REFLETIR Ler é dar sentido às coisas, ao mundo, à vida! Saber ler é o ponto de partida para dominar toda a riqueza que um texto, literário ou não, pode transmitir. Bom leitor é quem lê…

2.1 3.2.2 INTRODUÇÃO RESUMO FICHAMENTO O FICHAMENTO - ESTRUTURA TIPOS DE FICHAS Fichamento bibliográfica por autor Fichamento por citação ou transcrição 3.2.3 Fichamento por assunto 3.2.4 Fichamento por resumo críticoanalítico 4 RESENHA 4.1 ESTRUTURA DA RESENHA 4.2 MODELO DE RESENHA 5 ARTIGO CIENTÍFICO 5.1 ARTIGO-ELEMENTOS TEXTUAIS – MODELO IDC 5.2 ARTIGO-ELEMENTOS TEXTUAIS – MODELO IRMRDC 6 PROJETO DE PESQUISA 6.1 IMPORTÂNCIA DO PROJETO DE PESQUISA 6.2 ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. PENSAMENTO MÍTICO 3 3. O MITO ENTRE OS PRIMITIVOS 3 4. FUNÇÕES DO MITO 4 5. O MITO HOJE 5 6. PENSAMENTO RACIONAL 6 6.1. Conhecimento empírico ou senso comum 7 6.2. Conhecimento teológico 7 6.3. Conhecimento filosófico 8 6.4. Conhecimento científico 9 7. DEMARCAÇÃO CIENTÍFICA 10 8. TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS 10 8.1. Resumo 11 8.1.1. Resumo…

Organização do Trabalho Acadêmico PEDD 002 60h 2013.1 EMENTA As ciências e o conhecimento científico: natureza e modos de construção do conhecimento e da pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais, especificamente os aspectos técnicos e textuais. OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Oportunizar aos alunos elementos teóricos e práticos que possibilitem a reflexão sobre o conhecimento científico, bem como informá-los sobre os métodos e técnicas de produção do trabalho…

UniABC, 2008. 45p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) – Universidade do Grande ABC, Santo André, 2008. Orientador: José Henrique Vieira. 1.Drogas 2. Uso de drogas 3. Direito Penal. I. Vieira, José Henrique II. Título. Modelo de Ficha Catalográfica 11 UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC MARCO AURÉLIO DE ABREU ABUSO DE DROGAS Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Direito pela Universidade do Grande ABC,como exigência parcial para a obtenção do grau de…

escrever devem paralelamente progredir na mesma proporção, tendo por objetivos a intenção de versar sobre um determinado assunto, visando sistematizar ideias e colocá-la num plano lógico ao processo redacional, o texto. Revela-se que a composição de um texto coerente, é uma arte, a qual requer motivação, ou seja, uma espécie de energia psicológica que põe em movimento o organismo humano, em especial, aquele relativo ao desenvolvimento da inteligência, despertando assim as faculdades…

UNIVERSIDADE NILTON LINS METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Métodos e técnicas de pesquisa e do trabalho acadêmico referente ao planejamento, estrutura, apresentação do mesmo. Professora Mª Daswanny Reis Manaus – Am 2015 ASSUNTO: Pesquisa Pesquisa 1 CONCEITUAÇÃO Nos cursos, em todos os níveis, exige-se, da parte do estudante, alguma atividade de pesquisa. Esta, efetivamente tem sido mal compreendida quanto à sua natureza e finalidade por parte de…

CONSIDERAÇÕES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR......................................................................... 1.3 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS................................................................................................ 1.4 CLASSIFICAÇÃO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS................................... 1.4.1 Monografias, Dissertações e Teses........................................................ 1.4.2…

tempo empregado aos estudos. Deixamos claro que estamos aberto para sugestões, críticas e dúvidas sobre este material. Agradecemos a confiança e parceria realizada com o Instituto Educacional Alfa – Uniandrade. ~3~ 1. O QUE É METODOLOGIA DA PESQUISA OU MÉTODOS E TÉCNICAS DA PESQUISA? É uma disciplina acadêmica construída a partir do princípio aceito de que não há produção de conhecimento científico, ou melhor, da ciência, a não ser através da…