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FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE ALEGRE

GUIA PARA ORIENTAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS

Fonte: blogdocrato.blogspot.com/2009

ALEGRE 2010

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Elaboração: Prof. RITA DE CÀSSIA FURTADO TORRES

Colaboradores: Professores: CARLOS EDUARDO FARIA FERREIRA LUCIENE PINHEIRO DE SOUZA ROSANE MARIA SOUZA DOS SANTOS VERA LÚCIA ALVAREZ JUNGER ULISSES RODRIGUES VIANNA

Correção:Prof.MARIA DAS GRAÇAS DAS GRAÇAS ESPADETTI DE REZENDE

Gestão 2007... Direção: Prof. VERA LUCIA DE SOUZA VIEIRA Vice-direção: Prof. MARIA DAS GRAÇAS JORGE MONTEIRO

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SUMÁRIO 1 2 3 3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 INTRODUÇÃO RESUMO FICHAMENTO O FICHAMENTO - ESTRUTURA TIPOS DE FICHAS Fichamento bibliográfica por autor Fichamento por citação ou transcrição 3.2.3 Fichamento por assunto 3.2.4 Fichamento porresumo críticoanalítico 4 RESENHA 4.1 ESTRUTURA DA RESENHA 4.2 MODELO DE RESENHA 5 ARTIGO CIENTÍFICO 5.1 ARTIGO-ELEMENTOS TEXTUAIS – MODELO IDC 5.2 ARTIGO-ELEMENTOS TEXTUAIS – MODELO IRMRDC 6 PROJETO DE PESQUISA 6.1 IMPORTÂNCIA DO PROJETO DE PESQUISA 6.2 ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA 6.2.1 Apresentação do Projeto de Pesquisa 6.2.1.1 Elementos Pré-textuais

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6.2.1.2 6.2.1.3 7 7.1 7.1.17.1.1.1 7.1.1.2 7.1.1.3 8 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 9

Elementos Textuais Elementos Pós-textuais MONOGRAFIA ESTRUTURA DA MONOGRAFIA Apresentação da Monografia Elementos Pré-textuais Elementos Textuais Elementos Pós-textuais APRESENTAÇÃO GRAFICA FORMATAÇÃO (NBR 14724:2005) CITAÇÕES SIGLAS EQUAÇÕES E FÓRMULAS (NBR 14724:2005) ILUSTRAÇÕES (NBR 14724:2005) TABELAS REFERÊNCIAS

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1 INTRODUÇÃOAtualmente não se pode mais pensar em uma universidade que não se preocupe em desenvolver pesquisas, visto serem estas imprescindíveis na produção e reprodução de conhecimentos críticos e reflexivos, e que oportunize ao profissional ingressar numa sociedade de forma competente e criativa. Para tal, cabe a universidade, ou aos cursos superiores incentivar o desenvolvimento de pesquisas, onde aprodução e divulgação de resultados deve observar uma apresentação sistematizada, de maneira a transmitir adequadamente o conteúdo, portanto a elaboração dos trabalhos deve observar as normas estabelecidas para os fins a que se destinam. O domínio das técnicas e dos procedimentos de elaboração e apresentação dos trabalhos, estudos e pesquisas garantem a qualidade formal do material em questão, facilitandoos critérios de apresentação e avaliação dos mesmos.

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Os trabalhos comumente solicitados e desenvolvidos nas universidades são: Resumo: De acordo com Secaf (2003,p.2) o resumo consiste na “apresentação concisa e seletiva de um texto quanto aos elementos de maior interesse e importância” Resenhas: Rodrigues (2006, p.51) orienta que resenha consiste em um resumo mais amplo, que comporta na“elaboração dos comentários, a utilização de opiniões de diversas autoridades científicas em relação à obra do autor estudado”. Projeto de Pesquisa: é o documento explicitador das ações a serem desenvolvidas ao longo do processo da pesquisa. A NBR 15287:2005 o define apontando que, Projeto é algo que descreve a estrutura de um trabalho a ser realizado e Projeto de pesquisa “compreende uma das fasesda pesquisa. É a descrição da sua estrutura” (ABNT, 2005, p.2). Artigo Científico: A NBR 6022 define o Artigo Científico como “parte de uma publicação com autoria

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declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento”. (ABNT, NBR 6022, 2003, p.2). Dissertação: Documento resultante de um trabalho
experimental ou exposição deum estudo científico de tema único e bem delimitado, com o objetivo de obter, reunir, analisar e interpretar informações. Deve ser feito sob a coordenação de um orientador (doutor), visando a obtenção do título de mestre.(ABNT,2005,p.2).

Volpato (2008, p.26) ao apresentar a definição de dissertação define-a como:
Um texto em que o autor disserta sobre algo [...].Atualmente, é sinônimo...
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