Anamnese Sindrome De Asperger

importância de suas singularidades e das interações sociais para suas aprendizagens. CONTEXTUALIZAÇÃO TEÓRICA Compreendendo um pouco a história do autismo Os primeiros relatos sobre autismo foram descritos por Leo Kanner em 1943, e Hans Asperger em 1944. Ambos em momentos e lugares diferentes descreveram características sobre o quadro com base em observações feitas em grupos de crianças por eles observadas. Não foram os primeiros a utilizarem o termo. CAMARGOS…

receptividade e interesse pelas pessoas, incapacidade na comunicação interacional e na atividade imaginativa e um repertório de atividades e interesses restritos. A conceituação de autismo infantil evoluiu desde a proposta de Síndrome de Kanner, nos anos cinqüenta, até a noção de síndrome autística, nos anos noventa. Neste período já foram desenvolvidas muitas explicações, justificativas e teorias para se compreender o problema e diversas questões essenciais foram levantadas, porém…

existentes até hoje.” (JOSÉ RAIMUNDO FACION). Ao compreender o que é o autismo percebemos que estamos vivendo um momento de tomada de decisão, em que não adianta mais as pessoas ignorarem as necessidades dos portadores de autismo e outras síndromes e a importância de sua inserção social. Se ainda não conseguimos avançar, é porque pesam muitas dúvidas e desencontros de como diversos profissionais podem contribuir para que a proposta de inclusão social desses indivíduos possa ser…

colaboradores. -Brasília: Presidência da República, Secretaria Especial dos Direitos Humanos, Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, 2005. 260 p.: 26,5 cm. 1. Deficiência 2. Deficiência mental 3. Autismo 4. Síndrome de Asperger 5. Síndrome de Rett I. Título II. Brasil. Presidência da República, Secretaria Especial dos Direitos Humanos. Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência . CDD - 616.8588 Apresentação Uma das…

Infantil (CID-10) ...32 Quadro nº 3 – Critérios de Diagnóstico para Transtorno de Rett .34 Quadro nº4 – Critérios de Diagnóstico para Transtorno Desintegrativo da Infância ...35 Quadro nº5 – Critérios de Diagnóstico para Transtorno de Asperger Quadro escolar nº 6 – Benefícios da inclusão para crianças em ..36 contexto pré72 x Índice de gráficos Gráfico 1 – Caracterização dos sujeitos em relação ao sexo .. 89…

tríade consistente de deficiência em todos os indivíduos autistas: deterioração da interação social com os outros, da comunicação verbal e das atividades lúdicas e imaginativas. Kranner e Aspenger continuavam, nos anos 70, a refletir sobre a síndrome que delinearam 30 anos antes. O autismo como tema toca nas mais profundas questões de ontologia, pois envolve um desvio radical no desenvolvimento do cérebro e da mente. O autismo em uma criança só é percebido, geralmente,…

por um repertório de interesses e atividades restrito e estereotipado. Essas anomalias qualitativas constituem uma característica global do funcionamento do indivíduo (CID -10, p.246). Incluem-se nesse grupo além do Autismo: Síndrome de Rett; Transtorno ou Síndrome de Asperger; Transtorno Desintegrativo da Infância; Transtorno Global do Desenvolvimento sem outra especificação. 1.2 DEFINIÇÃO DO AUTISMO: O autismo é uma palavra de origem grega (autós), que significa por si mesmo. O…

de raciocínio, de tratamento da informação; Existem alguns autistas com QI de nível normal; Heterogeneidade entre as provas. Sinais precoces de autismo: Podem ser encontrados nos 1º meses de vida; Entre 2 e 3 anos o diagnóstico é evidente; Anamnese minuciosa pode revelar sinais precoces; De 0 a 6 meses: Bebê comportado que nunca chora, não reclama; Hipotonia sem tônus nem gesto antecipatório (2 ou 3 meses); Hipertonia com gesticulação incessante; Desvio frequente do olhar; Estrabismo

para reconhecer o transtorno e fazer a intervenção e o encaminhamento correto. A síndrome do autismo pode ser encontrada em todo o mundo e em famílias de qualquer configuração racial, étnica e social. Não se conseguiu até agora provar nenhuma causa psicológica, ou no meio ambiente destas pessoas que possa causar o transtorno. Os sintomas, causados por disfunções físicas do cérebro, podem ser verificados pela anamnese ou presentes no exame ou entrevista com o indivíduo, estas…

( Eisenberg e Kanner) em 1956, observando que a síndrome pode se revelar, depois de um desenvolvimento aparentemente normal, no primeiro ou segundo ano de vida. A grande originalidade de Kanner foi, pois, a de individualizar, em um grupo de crianças que lhe foram encaminhadas, seja por debilidade mental ou esquizofrenia, uma síndrome nova reunindo sinais clínicos específicos, formando um quadro clinico totalmente á parte e diferenciado das síndromes psiquiátricas pré-existentes. A…