Analise Vertical E Horizontal Garoto

229Tópico 6 – Trabalho e potência 1 Na figura abaixo, embora puxe a carroça com uma força horizontal de 1,0 · 10 N, o burro não consegue tirá-la do lugar devido ao entrave de uma pedra: Qual o trabalho da força do burro sobre a carroça? Resolução: O trabalho é nulo, já que a referida força não produz deslocamento. Resposta: Trabalho nulo a) kg · m s d) kg · m s b) kg · m s e) kg · m s c) kg · m s Resolução: No SI, a unidade de trabalho é o joule (J). J = N m = kg · m s · m Logo:…

Tópico 5 – Vetores e cinemática vetorial Tópico 5 65 F1 1 A respeito das grandezas físicas escalares e vetoriais, analise as proposições a seguir: (01) As escalares f icam perfeitamente definidas, mediante um valor numérico acompanhado da respectiva unidade de medida. (02) As vetoriais, além de exigirem na sua definição um valor numérico, denominado módulo ou intensidade, acompanhado da respectiva unidade de medida, requerem, ainda, uma direção e um sentido. (04)…

INTRODUÇÃO O objetivo do presente estudo e alinhar as teorias inerentes as disciplinas de estrutura organizacional, analise das demonstrações contábeis, processos decisórios e geopolítica. Relacionando-as com as práticas na estruturação, da definição dos conceitos, cargos, e atividades da empresa Gaia Trading. Como ferramentas para desenvolvimento das análises aqui apresentadas, foram feitas pesquisas em uma empresa de médio porte utilizando um questionário sucinto aplicado a um…

um preço competitivo e maneiras apropriadas para divulgar seus produtos. Na área de Contabilidade foi analisado o Balanço Patrimonial da empresa, análise vertical e horizontal. Sua análise vertical demonstra um crescente do ativo circulante em relação ao trimestre anterior, à empresa teve uma boa margem de investimentos financeiros. Na análise horizontal foi observado um aumento no estoque em março de dois mil e treze, fato que está relacionado ao aumento de vendas neste mesmo ano. Na…

desejos e sentimentos. Também sendo uma forma de se comunicar consigo e com os outros, porém se observou que o modelo e incentivo levou a criança a explorar e descobrir novas formas de interação através de brincadeiras. Assim foi sugerido que a análise do jogo da criança portadora de autismo, com a ajuda de profissionais, pode levar a descrição do seu modo e prognóstico da comunicação. “Competência social, inclusão escolar e autismo: revisão crítica da literatura” Um dos grandes problemas do

Determine a intensidade da força resultante em cada um dos sistemas de forças concorrentes 5) Ache o módulo da força resultante dos sistemas das figuras. 6) Um garoto arma um estilingue com uma pedra. Supondo que a força em cada ramo do estilingue seja de 40 N e o ângulo α entre eles tal que cos α =0,805, determine o módulo da força resultante sobre a pedra. 7) O que é equilíbrio…

| Fm | = 60 N b) Teorema da Energia Cinética: m v2 τ = ΔEc ⇒ Fm d = 2 2 60 d = 0,15 (4,0) 2 Donde: d = 0,02 m = 2,0 cm Respostas: a) 60 N ; b) 2,0 cm 5 (Cefet-MG) Um corpo de massa m = 10 kg se movimenta sobre uma superfície horizontal perfeitamente polida, com velocidade escalar v0 = 4,0 m/s, quando uma força constante de intensidade igual a 10 N passa a agir sobre ele na mesma direção do movimento, porém em sentido oposto. Sabendo que a influência do ar é desprezível e que

quando se colocar na posição a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. 3. Para determinar a que altura H uma fonte de luz pontual está do chão, plano e horizontal, foi realizada a seguinte experiência. Colocou-se um lápis de 0,10m, perpendicularmente sobre o chão, em duas posições distintas: primeiro em P e depois em Q. A posição P está, exatamente, na vertical que passa pela fonte e, nesta posição, não há formação de sombra do lápis, conforme ilustra esquematicamente a figura. [pic] Na…

uma mesa horizontal. Calcule o trabalho da força, considerando um deslocamento de 3,0 m. Tópico 6 1 Na figura abaixo, embora puxe a carroça com uma força horizontal de 1,0 · 103 N, o burro não consegue tirá-la do lugar devido ao entrave de uma pedra: Resolução: τ=Fdωsθ No caso, θ = 0º e cos θ = 1 τ = F d ⇒ τ = 20 · 3,0 (J) τ = 60 J Resposta: 60 J 5 Qual o trabalho da força do burro sobre a carroça? No esquema da figura, uma mesma caixa é arrastada três vezes ao longo do plano…

da empresa 13 6.2. Visão 13 6.3. Valores 13 6.4. Filosofia 13 7. Pontos fortes da “Chocoleka” 14 8. Pontos fracos da “Chocoleka” 14 9. Pontos a melhorar da “Chocoleka” 14 10. Funções do Marketing 15 10.1. Análise Mercadológica 15 10.2. Análise 4 P’s 16 11. Produtos da “Chocoleka” 17 11.1. Idéia de Produtos 18 11.2. Estratégias 18 12. Clientes 18 12.1. Target Primário 18 13. Fornecedores 19 14. Forma de distribuição 21 15. Anexos 22…