Analise Do Filme O Presente Sob Visão Humanista

Subárea: Teoria e Análise. Resumo Este trabalho tem como foco a música “Canone Inverso” de Ennio Morricone composta para o filme homônimo de 2000, dirigido por Rick Tognazzi. A partir da indagação de “porque Morricone utilizou uma forma contrapontística hermética num filme hollywoodiano?”. O que se desvela é a recorrência estrutural da montagem cinematográfica, ou seja, o conteúdo dramático está em relação direta com a música que reflete simetricamente na macroestrutura do filme os…

cinema situações óticas e sonoras puras. Os filmes de Rossellini, De Sica, (...) e os roteiros de Zavattini inauguram não só uma nova concepção de cinema, com também novas imagens e signos; passamos para o cinema moderno não só historicamente como também filosoficamente.1 A estratégia do cinema neorrealista tinha como o ponto de partida o conteúdo social – do banal à vida cotidiana – e usando as questões humanistas nos roteiros, como os de Zavattini e os filmes: Umberto D de 1952 de De…

ambos em Londres, foi homem de Estado, escritor, diplomata e advogado, ocupou vários cargos públicos, sendo o mais proeminente deles o de Chanceler do Reino Unido de Henrique VIII da Inglaterra, entre 1529 e 1532. É considerado como um dos grandes humanistas do período renascentista. Foi canonizado como santo da Igreja Católica em 9 de maio de 1935. Era filho do juiz Sir John More, investido cavaleiro por Eduardo IV, e de Agnes Graunger. Aos quinze anos foi colocado como pagem do…

O fenômeno educacional não é uma coisa completada que seja capaz de ser identificada clara e precisamente em seus diversos aspectos. Por ser um feito humano e histórico, tende a ser abordado sob óticas distintas. Mizukami (l986) define cinco abordagens: tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural. 3.2.1 Abordagem tradicional. Esta abordagem privilegia o professor como especialista, como elemento fundamental na transmissão dos conteúdos. O aluno é

CHARLES CHAPLIN: OS INTERLOCUTORES NÃO-EXCLUÍDOS” Tese apresentada por Everton Luis Sanches como exigência para a obtenção do título de Doutor em História à Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, sob orientação do Prof. Dr. Pedro Geraldo Tosi. Franca, 2008. 2 3 Sanches, Everton Luis O pensamento humanitário de Charles Chaplin: os interlocutores não-excluídos / Everton Luis Sanches. –Franca: UNESP, 2008 Tese –…

AnhangueraUniderp, sob a orientação do professor-tutor presencial Paulo e a professora EAD Juliana Kirchner. Pindamonhangaba – São Paulo Junho /2013 SUMARIO ROTEIRO DE NEGOCIAÇÃO............................................................................4 DEFINIÇÕES DE NEGOCIAÇÃO......................................................................6 INTRODUÇÃO...................................................................................................7 VISÃO INICIAL…

seu valor fonético, o que obriga a partição da linguagem em seus elementos materiais mais simples: sílabas, letras e fonemas. Conceber a escrita numa perspectiva social implica entendê-la como produção humana e compreender a forma que ela assume sob determinada organização social e quais funções ela cumpre. O ensino da língua escrita, no período da alfabetização, não se reduz ao mero domínio do código, pois este é apenas um instrumento de realização de determinadas funções e, como…

superior, ou com , formação diferente da área que atuam, atuando na Educação Básica. Na Região Norte, este número é de 74.821 mil docentes, no Nordeste, 295.345 mil. Metade deles, com toda a certeza, atuam na área da Pedagogia. A partir de uma visão educacional contemporânea, empreendedora, que alia princípios teóricos fundantes da Pedagogia, a observação extrema da legalidade da educação superior e básica, a um processo de gestão educacional dinâmico e criativo, baseado na…

Sumário Introdução 9 Capítulo 1 As teorias educacionais na modernidade e no mundo contemporâneo: humanismo e sociedade do trabalho 15 O discurso educacional humanista O discurso educacional na sociedade do trabalho As crises do mundo moderno e contemporâneo: o mundo pós-moderno Capítulo II As teorias educacionais e as didáticas na modernidade e pós-modernidade …

las películas de Rogério Sganzerla es la construcción de la identidad de Brasil y de lo brasileño que se ha producido históricamente mediante las imágenes del “Otro” sobre nuestra cultura, más específicamente a través de la mirada extranjera. El presente texto examinará la relación de miradas lanzadas sobre Brasil, basándose en los materiales de composición de algunas películas del mencionado director brasileño. Palavras clave: Rogério Sganzerla, cine brasileño, mirada extranjera,…