Analise A Figura Abaixo Indique O Objeto De Estudo E As D

essenciais do processo de comunicação. d) Só o ser humano se comunica através da língua como um código. e) Animais e plantas também se comunicam através da língua como um código. 2) Indique a alternativa errada para completar o sentido da frase: “Para haver comunicação, a) o emissor deve utilizar o mesmo código do receptor. b) o emissor e o receptor devem possuir o mesmo repertório. c) precisa haver emissor, receptor, mensagem, canal e código. d) o emissor não precisa usar o…

QUÍMICA PROFESSOR: FLÁVIO I) QUESTÕES OBJETIVAS (1ª ETAPA) QUESTÃO 01 (Conceitual – Conhecimento) Considerando o estudo de um ecossistema, foram observados os seguintes materiais: Ar Leite Gás carbônico Carvão Água de um rio Pepita de ouro 24 quilates Marque a alternativa que apresenta uma lista com todas as misturas presentes nessa relação. a) b) c) d) Ar, água de um rio, leite e a pepita de ouro. Ar, água de um rio, leite e o carvão. Ar, gás carbônico,…

A A U UL A L 2 2 Figuras geométricas S e olhar ao seu redor, você verá que os objetos têm forma, tamanho e outras características próprias. As figuras geométricas foram criadas a partir da observação das formas existentes na natureza e dos objetos produzidos pelo homem. Introdução Nesta aula você vai conhecer ou recordar os diversos tipos de figuras geométricas. Todos os objetos, mesmo os mais complexos, podem ser associados a um conjunto de figuras geométricas.…

1) Indique pelo menos 1 participante com quem você espera interagir em um projeto de desenvolvimento de sistemas. Explique a interação entre o Analista de Sistemas e esse papel. Usuário chave. A interação deve ser feita para coleta de informações sobre o sistema atual ou sobre um novo sistema por forma de entrevista planejada. 2) Descreva algumas circunstâncias em que um usuário operacional pode causar o fracasso de um novo sistema. O usuário teme a não adaptação ao novo sistema e…

entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. Esquema 1 – Relação sujeito-objeto Na relação sujeito-objeto, o sujeito é aquele que possui capacidade cognitiva, isto é, capacidade de conhecer. O objeto é aquilo que se manifesta à consciência do sujeito, que é apreendido e transformado em conceito. Você estudou que o sujeito pode se apropriar do objeto de duas formas. Analise a figura abaixo, indique o objeto de estudo e as duas formas de apropriá-lo. Explique de…

C. D. E. Software Engineering Institute (SEI). International Organization for Standardization (OSI). American National Standards Institute (ANSI). Object Management Group (OMG). Project Management Institute (PMI). QUESTION 2 Como podemos definir uma auto-associação: (Cód.: 55996) A. Classe que representa a especialização de uma outra classe, acrescentando atributos e operações para qualificação. B. Classe que representa a generalização de outra classe. C. Identifica…

a c i m í u Q s e õ t Ques e l p com s e r a t n e m 1 Química: uma ciência experimental Eduardo Borges 1. Observe a figura e identifique os perigos neste procedimento. 6. (Ceeteps-SP) Numa das cenas de Cinema Paradiso, filme de Giuseppe Tornatore, um incêndio na sala de projeção ocorre quando o filme enrosca, aquece e se inflama, pois a película era constituída de material orgânico altamente inflamável. Esse tipo de material…

DA 5ª REGIÃO CADERNO DE PROVA Dia: 02 de dezembro de 2012 Prova: DIREITO Leia com atenção: 01. Só abra este caderno após ler todas as instruções e, quando for autorizado pelos fiscais de sala. 02. Preencha seus dados pessoais no quadro abaixo. 03. Autorizado o início da prova, verifique se este caderno contém 40 questões. 04. Todas as questões desta prova são de múltipla escolha, apresentando como resposta uma alternativa correta. 05. Assinale a resposta de cada questão no…

folha de respostas, devidamente identificadas. Boa prova. 1. Questão (Cód.:57376) (sem.:5a) _______ de 0,50 O tipo de associação entre objetos das classes "turmas" e "alunos" identificado, na modelagem de classes da UML, na sentença "turmas são formadas por alunos" é denominada: A generalização. B especialização. C inclusão. D agregação. E extensão. 2. Questão (Cód.:56005) (sem.:4a) _______ de 1,00 Observe o diagrama e marque a…

entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. Esquema 1 – Relação sujeito-objeto Na relação sujeito-objeto, o sujeito é aquele que possui capacidade cognitiva, isto é, capacidade de conhecer. O objeto é aquilo que se manifesta à consciência do sujeito, que é apreendido e transformado em conceito. Você estudou que o sujeito pode se apropriar do objeto de duas formas. Analise a figura abaixo, indique o objeto de estudo e as duas formas de apropriá-lo. Explique de…