Algoritmos Conversão Moedas

ATPS: ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO Introdução “Algoritmo é qualquer forma de resolver um problema processual a partir de padrões e regras, usando para isso um padrão lógico.” A partir desta definição, iremos resolver o problema proposto pela Atividade Prática Supervisionada, levando em consideração as instruções dadas pelo problema. Representaremos a resolução do problema em pseudocódigos. ETAPA 1 O problema proposto nos pede para elaborar um algoritmo que resolva o problema…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO 2012 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ALGORITIMOS E PROGRAMAÇÃO Atividade Prática Supervisionada da matéria de Algoritmos e Programação realizada pela turma do primeiro semestre de engenharia orientado pela professora 2012 Sumário Introdução..........................................

Construção de Algoritmos Willian Tetsuo Kaneta R.A.: 4997016220 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1. Prof: Adelar Da Silva Queiróz Cascavel, 29 de Setembro 2012. PASSO 1: Usando as especificações feitas e como forma de propor uma solução para o problema, utilizem para teste apenas a conversão de Dólar Americano para Real e apresentem o algoritmo que…

ITRODUÇÃO Está atividade abrange o desenvolvimento da ATPS, que tem como objetivo solucionar os problemas de uma agência de viagens relacionados à conversão de moedas. Por meio da construção de algoritmos, representados na forma de descrição narrativa, pseudocódigo e fluxograma, o passo da resolução desse problema é dado e mostrado ao longo do desta atividade. Etapa 1 Passo 1 Analise do Problema: Dados de Entrada: Valor de cotação do Dólar Americano (DA)

problema: Moedas de cada país: Brasil: Real (R$) Estados Unidos: Dólar Americano – Turismo (US$) Canadá: Dólar Canadense (CDN$) União Européia: Euro (€) 1.2 Processos de cálculos: * Propor uma solução para o problema * Utilizar para teste “APENAS A CONVERÇÃO DE DÓLAR AMERICANO PARA REAL” * Apresentar algoritmo em: 1. Descrição narrativa; 2. Pseudocódigo – Português estruturado (Portugol); 3. Fluxograma. 1.3 Dados de saída do problema: …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO PERÍODO: 1° GRUPO: SUMÁRIO 1. Introdução........................................1 2. Descrição do Problema.....................1 3. Descrição dos Algoritmos.................2 4. Fluxogramas................................... 5. Bibliografia..................................... LISTA DE ILUSTRAÇÕES Ilustração 1........................................................ Ilustração 2.............

ATPS Algoritmo & Programação Desafio Proposto Uma agência de viagens sentiu a necessidade de disponibilizar em sua página da internet um programa que faça a conversão de moedas, devido ao grande número de pedidos de seus clientes. Além disso, percebeu que essa ferramenta poderá trazer novos visitantes a sua página principal, incrementando sua ação de marketing. Para realizar esse novo projeto o diretor da agência solicitou à empresa…

o homem ganhe tempo. Nesta etapa de nossa atps, apresentaremos algoritmos base para programação de um conversor de moedas atendendo a necessidade de uma agência de viagens em disponibilizar em sua pagina da internet um conversor de moedas, devido ao grande numero de pedidos de seus clientes. Indice 1 Relatório do Sistema 01 No primeiro passo do projeto , como nos foi orientado, seguimos a partir da conversão da moeda; Dolar Americano com cotação equivalente ao valor…

ALEXANDRE DOS SANTOS SOUZA RA: 4258827822 FABIANO LEITE VAZ RA: 3729712607 JOSÉ LOPES DA SILVA FILHO RA: 3722675490 LINCOLN COSTA NETO RA: 3776765889 VALDENEI BARBOSA PEREIRA RA: 3766728557 OSCAR SEITI CHINEN RA: 4245848490 ATPS – ALGORITMOS Prof. Diego Siviero São Paulo 10/04/2012 ETAPA 1 Passo 1 A primeira coisa a ser feita para resolver a Situação Problema descrita é analisar o que se pede. Para isso é necessário identificar: * Os dados de entrada do…

ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA Engenharia – Ciclo Básico Algoritmo e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivo:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos