Psicologia

Oliveira Itajaí, 2013 HISTORICO DA TEORIA SISTEMICA A Teoria Sistêmica tem suas origens na física quântica, a partir da mudança na visão de mundo, onde passou-se da concepção linear-mecanicista de Descartes e Newton para uma visão holística e ecológica. O termo holístico, do grego “holos”, totalidade, refere-se a uma compreensão da realidade em função de totalidades integradas, cujas propriedades não podem ser reduzidas a unidades menores. Vivemos hoje num mundo globalmente interligado, no qual fenômenos biológicos, psicológicos, sociais e ambientais são todos interdependentes, intimamente interligados, sistêmicos (FILOMENO,2002) Ainda Filomeno (2002), num primeiro momento a ênfase dada ao método cartesiano levou à fragmentação do pensamento e a uma atitude generalizada de reducionismo na ciência, na crença que todos os aspectos dos fenômenos complexos poderiam ser compreendidos se reduzidos às suas partes constituintes. Para Descartes, o universo material era uma máquina, nada além de uma máquina. Não havia propósito, vida ou espiritualidade na matéria. A natureza funcionava de acordo com leis mecânicas, e tudo no mundo material podia ser explicado em função da organização e do movimento de suas partes. Animais, plantas e seres humanos eram considerados simples máquinas. O pensamento de Descartes compara um homem doente com um relógio mal fabricado e um homem saudável com um relógio bem feito. A concepção sistêmica vê o mundo em termos de relações e de…

 Índice pag. 2  Introdução pag. 3  Sustentabilidade x Humilhação Social pag. 5  Conclusão Final pag. 7  Referencias Bibliográficas pág. 8 1. INTRODUÇÃO O trabalhar é um ato imprescindível para as pessoas, pois este, dentre outros aspectos, se refere…

10. REDE SOCIAL: (RE) CRIANDO AÇÕES PROFISSIONAIS Ana Patrícia Barbosa Dutra1 Existir, perceber a realidade, perceber o outro, com ele se relacionar e fazer escolhas dentro dessa rede de relacionamentos são essenciais na construção do conceito de conhecimento. Humberto Maturana Na contemporaneidade, as intervenções em rede se constituem como uma das metodologias centrais para a intervenção profissional e um grande desafio, onde as ações se dão num campo mais complexo, tendo em vista o…

Crianças e adolescentes em contexto de vulnerabilidade social: Articulação de redes em situação de abandono ou afastamento do convívio familiar Sandra Eni Fernandes Nunes Pereira Este artigo discute a importância e necessidade da articulação de redes sociais eficazes e capazes de proteger crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social - mais especificamente em situação de abandono ou de afastamento do convívio familiar. Tem como referencial teórico, a abordagem…

e a sua Rede Social em um Centro de Referencia da Assistência Social – CRAS Artigo da sessão temática D - Desenvolvimento humano e social: são trabalhos relacionados aos assuntos de psicologia, sociologia, assistência social, crescimento e desenvolvimento humano. Maria Otaviana Mindêllo Muschioni otavianamuschioni@gmail.com Soraya Corgosinho Soares do Amaral sorayaamarall@hotmail.com Profissionais liberais, professoras autônomas, membros da Equipe Práticas Sistêmicas Resumo…

Capítulo 3 Grupo como apoio social "A um homem nada se pode ensinar. Tudo o que podemos fazer é ajudá-lo a encontrar as coisas dentro de si mesmos." Galileu 3.1 A experiência da vivência grupal Existem várias teorias de grupo, chamadas de grupoterapias, estudadas por várias correntes da psicologia. Entre elas, pode-se citar a teoria psicanalítica, com Freud e Bion; Pichon Riviére, com os grupos operativos; uma vertente mais sociológica, com Kurt Lewin; Moreno, com…

3. Família: novas configurações e rede de apoio Inicialmente faremos algumas considerações sobre importância da linguagem para a família, onde as formas de narrativas são fundamentais no sentido de transmitir valores e costumes. Em seguida realizaremos um breve histórico da família. E por último apresentaremos a família como rede de apoio e solidariedade. Devido a sua complexidade e heterogeneidade, refletiremos em torno de “famílias” e não apenas de uma “família” estática e…

GERAIS Escola de Serviço Social MÃES DE FILHOS COM PATOLOGIA CRÔNICA Tatiana Brandão Lopes Guimarães Valéria Mendes Spagnol Contagem 2005 Tatiana Brandão Lopes Guimarães Valéria Mendes Spagnol MÃES DE FILHOS COM PATOLOGIA CRÔNICA: o estreitamento da rede social Trabalho apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso em Serviço Social, da Escola…

Pra saber mais... No processo de construção identitária, a criança e o adolescente constroem sua autoimagem, seus valores, sentimentos e opiniões e, a partir disso, diferenciam-se dos outros. E as mudanças físicas/biológicas que vão ocorrendo no decorrer do seu desenvolvimento também exercem influência sobre sua autoimagem e em como os outros os percebem. A adolescência, por exemplo, está vinculada a um momento de socialização e construção identitária, rico em possibilidades de…

Modalidade Taller teórico Mini curiculo: Titulo: A utilização do modelo reflexivo de Tom Andersen no atendimento de famílias dentro de uma perspectiva gestáltica. Reflexões sobre uma prática clínica. Tema: Tom andersen é um autor historicamente associado ao construcionismo social. Esta corrente tem trazido contribuições riquíssimas no que se refere ao atendimento psicoterapêutico de famílias. Existem proximidades históricas e epistemológicas entre o construcionismo social e a…