Ethos

o caráter ou a imagem que o orador (enunciador) constrói de si para ganhar a adesão de seus ouvintes. Então, a partir do texto A Copa do Mundo é Nossa e depois da análise feita sobre o enunciador, identifique os elementos verbais e não verbais que contribuem para construir essa imagem ou caráter desse orador. Ao identificar tais elementos, você deve mostrar quais são: se figuras, quais figuras e por quê? se texto, qual(is) trecho(s) e por quê? Se forem muitos, não precisa identificar todos. Veja: o ethos que estamos procurando é o daquele que nos apresenta o texto (não é o autor, Marcus Piaskowy, e não é o Gilberto; é o narrador!). (O título deste item pode ser ETHOS – UMA PERCEPÇÃO QUE VAI ALÉM DA SUPERFÍCIE). - “Oportunidade, estratégia, ousadia e planejamento são fatores que podem definir o sucesso e o fracasso de uma empresa.” Boas idéias, foco e muito trabalho formam empresas sólidas e rentáveis, no entanto, apesar da solides apostar na especialização e não perder as oportunidades que o mercado oferece ao longo do tempo, faz toda a diferença. 16. A próxima tarefa é (a) identificar o tipo de escrita usada no texto, de acordo com a classificação dada na página 9, do livro Comunicação e Linguagem, de Heide Strecker, para Administração 1. Não se esqueça de (b) exemplificar, com base no texto A Copa do Mundo é Nossa. A escrita utilizada é a escrita formal. Exemplos: 1) Oportunidade, estratégia, ousadia e planejamento são fatores que podem definir o…

melhor as tarefas, bem como o que lhes é solicitado. A comunicação corporativa ou empresarial pode ser definida como o processo e o conjunto de métodos, técnicas, recursos ou meios pelo qual empresa dirige-se ao público interno (funcionários) e/ou ao público externo (clientes e consumidores). A comunicação interna e a comunicação externa são os dois tipos de ações mais importantes na estratégia de qualquer empresa. Elas podem ser exercidas simultânea ou paralelamente,…

1. Leia o texto atentamente e faça uma análise criteriosa da empresa apresentada no caso “A copa do Mundo é Nossa”. Depois da leitura, destaque os aspectos positivos e os negativos sobre a realização da copa no Brasil em 2014; 2. Destaque também as oportunidades mostradas no estudo de caso e procure identificar outras que por ventura vocês tenham verificado e não está escrita de forma clara no caso apresentado; 3. Estabeleçam o objetivo principal a ser alcançado por Gilberto; 4.…

Atividade Diagnóstica Inicial Anos 2° ao 5º. Duração Um mês Área do conhecimento Língua Portuguesa e Informática Expectativas de Aprendizagem Identificar o domínio de cada aluno em relação aos padrões da linguagem oral e escrita. Etapas Prováveis O QUÊ PARA QUÊ COMO Roda de conversa Conversaremos sobre a atividade que será proposta, explicando que ela será importante para o planejamento das próximas aulas e que vai ajudar a escrever com mais segurança. Fábulas. …

conhecer a necessidade de pesquisar. A escola tem como objetivo alfabetizar até o 2º ano do ensino fundamental ou até os oito anos de idade, nessa fase a criança possui um senso comum da escrita, ou seja, já consegue gravar cantigas, quadrinhas, pares lendas e através disto já é capaz de desenvolver a alfabetização de maneira lúdica e interdisciplinar. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Métodos de alfabetização. A alfabetização segundo Piaget acontece através do desenvolvimento…

NEGATIVOS PARA REALIZAÇÃO DA COPA DO MUNDO Aspectos positivos, é que com a vinda da copa do mundo no Brasil, aumenta o número de turistas no país aumentando conseqüentemente as vendas e gerando mais lucros para as empresas e governo brasileiro, podemos citar também como um aspecto positivo a exposição do Brasil em si, dando destaque a parte de produtos e serviços prestados que serão vistos por todos deixando em evidência a qualidade do nosso povo. Aspectos negativos, será que o…

Autor Professor(a) Orientador(a): Titulação Nome Completo Faculdade XXX Nome do Curso RESUMO O resumo deve conter entre 150 e 250 palavras; não deve conter parágrafos; siglas e referências. É recomendável, ainda, evitar abreviaturas, símbolos, dados numéricos, equações e fórmulas. O resumo deve ser redigido em uma sequência lógica, de acordo com o texto original, com frases concisas e significativas, preferencialmente com os verbos na voz ativa e na terceira pessoa do singular.…

Estar alfabetizado é............ Uma discussão que está voltando à pauta no Brasil é com relação aos índices de alfabetizados. null • Estar alfabetizado é poder ir além do código escrito• É apropriar-se da função social constituinte dos atos de ler e escrever. • Ser alfabetizado é fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano. • É ser capaz de ler um livro, uma revista, um jornal. • É estar apto a escrever uma carta. • É poder, no mundo da cultura da tela e das imagens e sons com…

corretamente o que foi trabalhado. Os alunos trabalharam atividades e refizeram a prova bimestral no caderno. Recurso: Texto Impresso Aula Programada: Dia Reservado para hora atividade Projeto UCA 2ª Matemática Neide Retomado do conteúdo: equação do 2º grau Desenvolver corretamente a equação do 2º grau, respeitando a formulação da mesma. Os alunos estarão trabalhando com lista d exercícios que está no blog neidinhamatematica.blogspot.com de onde estiveram e deixarão os cálculos no…

Acadêmica: Eliana Oliveira da Silva Plano de aula - Sólidos geométricos Ajude os alunos a identificar as formas das faces de alguns poliedros e a utilizar o vocabulário adequado para se referir às figuras geométricas Objetivos - Identificar as formas das faces de alguns poliedros. - Utilizar o vocabulário próprio para se referir às figuras geométricas. Conteúdo Sólidos gemétricos Anos 3º. Tempo estimado Oito aulas. Material necessário - Embalagens que representem…