A Percepção Audiovisual

Roteiro de estudos (2) 1- Conceitue sensação e percepção: R: A sensação é entendida como uma simples consciência dos componentes e das dimensões da realidade (mecanismo de recepção de informações). A percepção supõe as sensações acompanhadas dos significados que lhes atribuímos como resultado da nossa experiência anterior. 2- Explique os determinantes da percepção: R: Segundo Aragão (1976) os fatores determinantes da percepção podem ser classificados em: 1: Mecanismo no…

titular, há décadas, de um campo que aborda as relações entre ‘linguagens impressa e audiovisual’ me confere a percepção clara quanto à sintaxe na qual se reuniram, por ‘lógica de edição e montagem’, o encadeamento das três matérias. A ‘neurocientista’ do Fantástico parece que ainda não avaliou as transformações pelas quais um ‘cérebro adolescente’ passa em razão da avalanche de desconexos estímulos audiovisuais diários. Ela optou pelo ‘perfil-padrão': o adolescente, pela sua nova fase…

abordagens 1.1.4 utilização de recursos audiovisuais 1.1.5 cinema educativo 1.1.6 Instituto Nacional de Cinema Educativo (INCE) 1.1.7 filmes e documentários de época com o mesmo valor didático de um livro de História 1.2 Vantagens 1.2.1 disseminação e a fácil acessibilidade das fitas de vídeo 1.2.2 fonte histórica 1.2.3 atrai a atenção dos jovens mais que as aulas orais 1.2.4 promover o uso da percepção e de operações…

tecnologias na sociedade e suas instituições é preciso valorizar o mundo real dos sujeitos, considerá-los como protagonistas de sua história e não como "receptores" de mensagens e consumidores de produtos culturais. Refletindo sobre as tecnologias audiovisuais, Barbero (2001) afirma que elas geram uma nova forma de recepção; ele vê uma hibridação entre visualidade e tecnicidade, ou seja, a forma de ver vem sendo modificada pela técnica, introduzindo alterações no estatuto…

com tamanha representatividade, as empresas devem conseguir enxergar as oportunidades e se posicionar adequadamente no novo sistema exigido pelos clientes. Portanto, diante deste novo cenário, desponta uma questão fundamental sobre o estudo da percepção dos clientes quanto a uma satisfatória oferta de serviços dos prestadores. O estudo realizado na empresa em questão diagnosticou algumas ineficiências na realização e prestação do serviço que desfavorecem prestador e receptor dos…

desenvolver o espírito crítico. Pesquisas já demonstraram que o universo vocabular do nosso estudante, mesmo em nível universitário, é pobre. Reduz-se a algumas centenas de palavras. Tão fortes parecem ser os apelos do mundo, em suas mensagens audiovisuais, que o jovem absorve informações passivamente, de modo vago e incompleto. Na escola e fora da escola mostram-lhe sobre o que pensar, mas não o estimulam a pensar. Acossado por uma gigantesca massa de informações, e incapaz de…

conjunto da apresentação. O sucesso da comunicação em público exige um investimento total nestas condições básicas de autopercepção, percepção do ambiente e empatia. Vale lembrar erros comuns nas apresentações como desorganização, agressividade, problemas de expressão verbal e corporal, eslaides poluídos, erros gramaticais, redundância, prolixidade, falta de percepção e de domínio do cenário. O primeiro ponto de honra da comunicação trata do planejamento, da ficha mental e do ensaio.…

construir saberes.A experiência relatada, da produção de vídeo em sala de aula,desmistifica a concepção de que o processo de produção dos audiovisuais é uma tarefa complexa e impossível de ser realizada em salas de aula. Recorrer à produção audiovisual, pelo viés da elaboração de pequenos roteiros, do planejamento, de gravações, da análise da linguagem audiovisual,da edição/montagem do vídeo,significa muito mais do que uma simples produção:significa,principalmente,mostrar aos alunos…

linguagens e métodos audiovisuais nas aulas de português, para estudantes do 5º ano de uma escola da rede pública municipal da cidade de Catalão/Go. Para realizar esse trabalho, aliamos a autores que desenvolvem uma prática de (re)pensar o conteúdo na sala de aula, utilizando o vídeo como ferramenta pedagógica. Com o desenvolvimento do projeto, percebeu-se a fragmentação dos conteúdos e a ausência de corresponsabilidade pela própria aprendizagem. Palavras-chave: Audiovisual,…

Conceitos Contrutivismo, contrução do conhecimento Interação social Afetividade. Todo sujeito é afetado positivo ou negativamente e reagem a sesses estímulos Formação do psique humana. Percepção. O todo é mais do que a soma das suas partes. Postura do professor e sua relação com o aluno Respeitar o desenvolviemento e considerar interesses de cada fase, estimular atividades naturais do individuo Professor mediador e desafiador.