A origem da educação escolar no brasil

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RODOLPHO DORNBUSCH HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Andreia Aparecida das Chagas dos Santos RA: 4523854820 Maira Elys Maas RA: 4322803703 Mariane Fernanda Mendes RA: 4586873293 Naiara Martins RA: 4300068104 Vladimir de Souza RA: 5399897244 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia``,- 3º semestre-,sob orientação do professor –tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. Jaraguá do Sul Abril/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP “Somos feitos de tempo ?” Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Somos o resultado do devir humano, portanto não nos…

“A origem da educação escolar no Brasil" O registro da trajetória da Educação e dos caminhos percorridos pela educação brasileira até os dias atuais nos faz perceber os avanços, modificações profundas na educação no mundo e em nosso país. É possível identificar as diferenças existentes entre cada período, por meio de uma análise comparativa entre o ensino na Idade Média com o ensino atual. Quando pensamos no futuro, não é possível prever com precisão como serão as…

Luzia Raquel de Melo Varela 2339444482 Miriam TÍTULO Desafio de aprendizagem da Disciplina História da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Uniderp. Campinas /SP 2012. Introdução. O olhar humano desvia-se do céu para a terra,ocupando-se mais com as questões do cotidiano.A curiosidade,aguçada para a observação direta dos fatos,redobrou o interesse pelo o corpo e pela natureza circundante.Aranha 2006. É de nossa conhecimento que a Igreja…

“A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica” No séc. XVI, a Igreja Católica enfrentou problemas com seus fiéis que já não aceitavam pagar tantos tributos e questionavam todos os abusos praticados pelo clero. Em resposta, a Igreja convocou o Concílio de Trento (reunião de autoridades religiosas na cidade italiana de Trento) para tomar medidas que detivessem a ação da Reforma Protestante. Nesse conselho, ficou…

“A origem da educação escolar no Brasil: a ação dos jesuítas como parte da contrarreforma católica”. Ao longo do percurso da Educação Brasileira, podemos perceber muitas modificações. Analisando e comparando as diferenças de ensino de cada época (idade média com o ensino atual), é possível identificar as diferenças que ocorreram de acordo com a evolução social. A partir do século XVI, deu inicio as reformas religiosas. Com o movimento da reforma protestante regida pelo monge Matinho…

A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do Movimento da contrarreforma católica Com o objetivo de disseminar a fé católica pelo mundo a igreja católica organizou uma ordem religiosa formada por padres Jesuítas que eram subordinados a em regime especifico para obterem os resultados propostos. Em 1549 os primeiros jesuítas chegaram ao Brasil junto com o primeiro governador Tomé de Souza. E eles não trouxeram apenas a moral, a religiosidade e os costumes…

REFORMA PROTESTANTE EREFORMA CATÓLICA (Reformas Luterana, Calvinista e Anglicana e a ReformaCatólica) Na Baixa Idade Média, intensas transformações ocorreram em boa parte daEuropa. É importante destacar a evolução intelectual e artística, o crescimento dascidades, o enriquecimento da burguesia, bem como o desenvolvimento do comércio,do artesanato e de outras ocupações profissionais e as mudanças ocorridas no modo depensar de uma camada da sociedade.O registro da formação de vários…

A historia da educação no Brasil começou com a chegada dos portugueses no território brasileiro. Os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que aqui já vivia não tinham sua própria forma de educação. Quando os jesuítas chegaram aqui eles trouxeram os costumes e a religiosidade européia, mas trouxe também os seu métodos pedagógicos. Estes métodos duraram durante 210 anos, de 1549 a1759, quando uma nova ruptura marca a…

ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você conheça o cenário europeu que deu origem à educação escolar no Brasil, ao substituir a educação difusa das tribos indígenas e, posteriormente, africanas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar, em livros, jornais, revistas e sites, as principais informações a respeito da “Reforma Protestante e da Contrarreforma Católica”, buscando identificar o contexto da implantação…

maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as instituições escolares e as teorias que as orientam. Sendo assim é indispensável que o educador consciente e crítico seja capaz de compreender sua atuação nos aspectos de continuidade e de ruptura em relação aos seus antecessores, a fim de agir de maneira intencional e ao acaso. Portanto o fenômeno educacional se desenrola no tempo e faz igualmente parte da história. Várias pesquisas, com opiniões teóricas metodológicas…