A Observação Do Cotidiano Escolar Trabalhos Escolares

......................................................................................08 4. OBJETIVOS.............................................................................................................09 5. PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS DO TRABALHO ESCOLAR......................................13 6. PRINCÍPIOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO....................................................14 7. MARCO SITUACIONAL.........................................................................................

Clécia Quixabeira Vieira RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Água Branca - AL Outubro 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado a faculdade de Tecnologia e ciências- Ead, como requisito de avaliação da disciplina: Estágio supervisionado em Gestão Escolar, do curso de licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da…

Passo: Disciplina Qual a matéria escolar que está envolvida com o tema; 5º Passo: Objetivos Como todo projeto e plano de aula, o objetivo é a parte central do trabalho, como o nome já diz, é o objetivo que vc quer alcançar com os seus alunos. Importante, nesta etapa do processo, você deverá usar verbos no tempo presente, como: - Desenvolver a ação coletiva; - Articular o cotidiano com a vida escolar; - Despertar o interesse pelo assunto; - Instigar o trabalho em grupo; 6º Passo:…

Dilma Alves Lima RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Água Branca - AL Outubro 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado a faculdade de Tecnologia e ciências- Ead, como requisito de avaliação da disciplina: Estágio supervisionado em Gestão Escolar, do curso de licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da tutora: Fátima Amaral

disponíveis na escola proporciona ao aluno uma vivência escolar com mais qualidade. 2. Sobre a prática do professor no Projeto Apoio à Aprendizagem, faz parte de suas atribuições: Avaliar as impressões da turma em que se atua sobre a qualidade profissional do colega ausente e relatar a avaliação para a coordenação da escola. Criar os temas transversais baseado em suas impressões sobre os assuntos da atualidade que, pela sua observação, são de notória relevância. …

O fazer cotidiano na sala de aula A organização do trabalho pedagógico no ensino da língua materna coleção Língua Portuguesa na escola Andréa Tereza Brito Ferreira Ester Calland de Sousa Rosa (Organizadoras) O fazer cotidiano na sala de aula A organização do trabalho pedagógico no ensino da língua materna Copyright © 2012 As organizadoras Copyright © 2012 Autêntica Editora conselho editorial da coleção língua portuguesa na escola Ana Teberosky (Universidad de…

crianças tem como principal refeição do dia a merenda escolar, por exemplo. A maioria dos responsáveis cursou o 1º segmento do Ensino Fundamental. Muitos são analfabetos, e outros poucos têm Ensino Fundamental completo, Nível Médio ou superior. Muitos alunos recebem o benefício Bolsa Família. Muitas famílias também estão inscritas em programas de famílias assistidas das Igrejas locais. Os documentos observados na escola foram: Regimento Escolar do Município, Projeto Político Pedagógico…

realizadas atividades de observação da rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. As disciplinas foram: Pesquisa e Prática Pedagógica, Didática, Gestão e Coordenação do trabalho pedagógico. A…

Passo: Disciplina Qual a matéria escolar que está encolvida com o tema; 5º Passo: Objetivos Como todo projeto e plano de aula, o objetivo é a parte central do trabalho, como o nome já diz, é o objetivo que vc qr alcançar com os seus alunos. Importante, nesta estapo do processo, você deverá usar verbos no tempo presente, como: - Desenvolver a ação coletiva; - Articular o cotidiano com a vida escolar; - Despertar o impteresse pelo assunto; - Instigar o trabalho em grupo; 6º Passo:…

PRISCILA DE FREITAS MACHADO A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR: INCORPORANDO VALORES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. GOIÂNIA 2012 PRISCILA DE FREITAS MACHADO A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR: INCORPORANDO VALORES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Projeto elaborado como exigência