A Importância Da Leitura Para Os Alunos Do Ensino Superior

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMUS – ISEPRO CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Josué da Cruz dos Santos A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS Água branca, Junho de 2012. JOSUÉ DA CRUZ DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto Superior de Educação Programus – ISEPRO para obtenção de nota parcial na disciplina TCC I, sob orientação do…

A PRÁTICA DE LEITURA DOS GRADUANDOS DO CURSO DE LETRAS DA FAFIDAM. Karla Juliet Oliveira de Menezes1 A escrita, ou a arte, para ser mais abrangente, cumpre funções que mais nenhuma área consegue cumprir.(...) Sinto que há poucas experiências tão interessantes como quando se lê um livro e se percebe “já senti isto, mas nunca o tinha visto escrito”, procurar isso, ou procurar escrever textos que façam sentir isso, é uma das minhas buscas permanentes. Tratar-se de ordenar, de esquematizar

estudo da atual situação do ensino brasileiro a nível universitário, requer-se, antes de mais nada, um retorno à lei 5.540/68, que dispõe sobre o ensino superior. Em seu artigo 1º, a lei determina que: “o ensino superior tem por objetivo a pesquisa, o desenvolvimento das ciências, letras e artes e a formação de profissionais de nível universitário”. Uma análise deste artigo destaca três aspectos importantes: 1º) Pesquisa – nenhuma disciplina de curso superior será…

CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/PORTUGUÊS DISCIPLINA: METODOLOGIA DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: IRLENY LOPES RESOLUÇÃO DA ATIVIDADE IV CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS COM O ESTUDO DA DISCIPLINA E CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA ALUNA: BISMARIA BEZERRA BORGES INHUMA/NOVEMBROO-2014 OBJETIVOS:    Enfatizar os conhecimentos mais relevantes obtidos com o estudo e aprendizagem da disciplina Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa; Apontar possíveis meios de…

pedagógica que decorre da relação básica entre professor e aluno num momento histórico determinado. Reconhecendo a Didática como Ciência que é, sendo pesquisa e também uso de técnicas de ensino, deve-se conceber a idéia de sua importância na contribuição para a formação do cidadão desde a educação básica, até o ensino superior. Entre as várias abordagens didáticas este trabalho, busca clarificar a teoria e a prática como objetos do ensino com ênfase na história do pensamento pedagógico…

A educação infantil, é um passo decisivo para dar continuidade no ensino, com produção e eficiência desejáveis Nesse período da vida, devemos explorar todas as potencialidades da criança, explorando todos os sentidos. cabe ao professor desenvolver personalidades ajustadas na criança. Na educação infantil a criança traz para sala de aula, experiências vividas no lar e começa a partilhá-las com os amigos de classe. Nesta faixa etária, o educando tem grande imaginação que lhe permite

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ANA PAULA NASCIMENTO GONÇALVES PABLO DA SILVA NUNES MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU 2012 i ANA PAULA NASCIMENTO GONÇALVES PABLO DA SILVA NUNES A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA TRABALHO Final de Curso apresentado à coordenação do Curso de PósGraduação…

O ensino e a aprendizagem da correção e da reescrita de textos Resenha: Este artigo foi escrito por Marinalva Vieira Barbosa, doutora, que atua nos seguintes grupos de estudo: Líder no GRUPO DE ESTUDOS DO DISCURSO E ENSINO DE LEITURA/ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR – UFTM, pesquisadora no GRUPO DE ESTUDOS VARIACIONISTAS- GEVAR –UFTM. Juliana Bertucci Barbosa, doutora, atua como Líder no GRUPO DE ESTUDOS VARIACIONISTAS- GEVAR –UFTM e como pesquisadora no GRUPO DE ESTUDOS DO DISCURSO E…

OS NÍVEIS DE ENSINO PARA FORMAR UM CIDADÃO Acadêmico : Cleiton Luis Laurett Professor-Tutor Externo : Keci Caroline Deuttner Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (LIN 0149) – Prática do Módulo II 10/12/12 RESUMO O Ensino tem muitos níveis de aprendizagens, a partir dessas aprendizagens o aluno passa a se interagir com a sociedade apresentado os conhecimentos que aprenderam dentro da sala de aula, o bom conhecimento adquirido durante o ensino…

AVALIAÇÃO DO MÓDULO DA DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR (RESPOSTAS) 1- As falhas na formação do professor universitário sempre estão bem óbvias nos levantamentos que se realizam com o corpo discente. Dessa maneira, é mais fácil e simples verificar que a maioria dos julgamentos negativos direcionados aos professores estão relacionados à falta de didática. Assim, é comum hoje, os educadores universitários especializar-se em cursos de Didática do Ensino Superior, oferecidos em nível de…