A Importância Da Compreensão Do Superego Para O Mundo Do

QUADRO COMPARATIVO FREUD Para Freud, a natureza humana está ligada ao Id. O ser humano é estruturalmente constituído de Id, ego e superego. Na sua teoria psicanalítica, “o Id é o sistema original da personalidade: ele é a matriz da qual se originam o ego e o superego. Consiste em tudo o que é psicológico, que é herdado e que se acha presente no nascimento, incluindo os instintos”. Por este fato, se comprova a existência numa natureza humana que, freudianamente falando, é marcada pelo irracional

TEORIA: conjunto de conhecimentos sistematizados sobre o funcionamento da vida psíquica – obra grandiosa; * PRÁTICA PROFISSIONAL: Análise forma de tratamento/ busca do autoconhecimento/ cura. * Instrumento importante para análise e compreensão de fenômenos sociais importantes e atuais. * Origem da Psicanálise FREUD( 1856-1939: médico/Viena – psiquiatra, pesquisador, professor e clinico (pacientes com “problemas nervosos”). * Paris: bolsa de estudo – Jean Charcot…

para a educação. Conclusão 11 Referencias: 14 Introdução Fornece ao indivíduo os sistemas simbólicos de representação da realidade e, por meio deles, o universo de significações que permite construir uma ordenação, uma interpretação, dos dados do mundo real. Ao longo de seu desenvolvimento o indivíduo internaliza formas culturalmente dadas de comportamento, num processo em que atividades externas, funções interpessoais, transformam-se em atividades internas, intra psicológicas. As…

princípio do prazer. -Ego: responsável pelo contato do psiquismo om a realidade externa, contém elementos conscientes e inconscientes. Ele atua,pois, sob o princípio da realidade, por meio do pensamento realista. O ego náo existe sem o ID e o superego. -Superego: atua como um censor do ego. Tem a função de formar os ideais, a auto-observação, etc. Constitui a força moral da personalidade, representa o ideal mais do que o real, busca a perfeição mais do que o prazer e foi formado…

análise infantil, mas, ao contrário de Anna Freud, ela excluiu os pais do tratamento porque acreditava que o problema fundamental era intrapsíquico. As principais contribuições de Klein estão em sua ênfase sobre a importância das relações de objeto iniciais, a demonstração da função do superego cedo no desenvolvimento psíquico, sua descrição das defesas primitivas características do transtorno de personalidade limítrofe e psicose e seu uso do brinquedo das crianças com um meio para a…

diferenças entre os conceitos kleiniano e o winnicottiano...............................................................................97 3.2 Relação dos autores com Freud......................................................106 3.3 O lugar e a importância do conceito de complexo de Édipo na proposta de Klein e de Winnicott......................................................................110 4. Considerações Finais.............................................................115 5.…

livro O Ego e o Id (título original Das Ich und das Es). Publicado em 1923, esta obra é fruto de um estudo meticuloso conduzido de anos de pesquisa, onde Freud faz a análise da psique humana definindo as teorias da dinâmica entre o Id, o ego e o superego. Em termos gerais trata-se do seguinte: Id – O Id é a fonte da energia psíquica de uma pessoa, de origem orgânica e hereditária e que, segundo Freud, estava ligada principalmente à libido, isto é, o impulso sexual. O Id se apresenta na…

utilizados neste campo de estudo CONSCIENTE - Constitui o conjunto de ideias que nos representamos num dado momento. É o sistema do aparelho psíquico que recebe, ao mesmo tempo, informações do mundo exterior e do mundo interior. É na consciência que se destaca o fenômeno da percepção e, principalmente, a percepção do mundo exterior. FASE ORAL - Tal é o nome dado à fase de organização libidinal que se estende desde o nascimento até o desmame e que está sob a primazia da zona erógena…

filosofia. As partes da alma de plantão correspondem ao id , o superego e o ego da sua teoria das partes ou órgãos da mente ( 1923 – “ O Ego e o id”) .Regidas pelo princípio do prazer (id) e as forças externas que impõem juízos de valor (superego) sobre esses desejos. O educador precisa ajudar o educando a buscar esse equilíbrio na construção do eu (ego) para que a aprendizagem possa ocorrer de forma eficaz. A teoria de Freud destaca a importância da relação professor-aluno. É…

influenciam o desenvolvimento da personalidade do indivíduo. A fixação nesta fase pode desencadear a neurose obsessivo-compulsiva. Esta é uma fase de interiorização de normas sociais. III – Fase fálica (3-6anos): De acordo com Freud, caracteriza-se pela importância da presença, nas meninas da ausência, do falo (pênis). Nesta fase é na região genital que o prazer ou o desprazer estão focados. Os pais tornam-se uma ameaça em partes à satisfação das necessidades, pois, a criança luta pela…