A Importância Da Brincadeira Como Princípio Educativo Na

FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE-ISEPE PÓS GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCANDEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL TATIANA MORETTI MESSIAS REINALDO B. CICONE RESUMO Este trabalho tem como principal objetivo direcionar um olhar reflexivo quanto a aprendizagem lúdica e a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento educacional da criança. Embasado em pesquisas bibliográficas e em pesquisa de campo com a colaboração de alunos e professores de Escolas

alimentação na infância é de suam importância para o aprendizado, e também é nesta fase que podemos trabalhar a prevenção da obesidade infantil, associando alimentação saudável e exercícios físicos. INTRODUÇÃO O presente estudo consiste em apresentar uma proposta para o educador tratar do tema Nutrição, alimentação, higiene, na diciplina de Ciencias dentro da unidade escolar. A alimentação dos alunos nas séries iniciais é de suma importância para o…

FIMOM – FACULDADE DO NORDESTE DE MINAS Curso de Pós- Graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva MARINA BARBOSA MONTEIRO CARVALHO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Goiânia 2013 MARINA BARBOSA MONTEIRO CARVALHO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à APOGEU, como requisito parcial para a obtenção do título de pos graduado em Educação Especial

problema de pesquisa tem a importância de se resgatar o tempo de brincar no dia-a-dia das salas de aula, assegurando um auto-conceito positivo para as crianças, preservando assim, sua criatividade, autonomia, socialização e solidariedade: norteou os estudos, com o seguinte objetivo de reconhecer que a ludicidade é uma necessidade na vida da criança, seja no contexto escolar ou familiar e não pode ser vista apenas como diversão. O referencial teórico relata sobre a importância de se…

personagens que estão em sua volta, por isso é de suma importância a brincadeira no dia-a-dia das crianças, porque é através da brincadeira que as crianças conseguem criar seu mundo imaginário, desenvolve a capacidade de pensar, analisar e criar as coisas, desta forma verifica-se que “o faz de conta” é de extrema importância para toda criança, pois o faz de conta proporciona a criança criar um mundo virtual na sua imaginação, o momento da brincadeira é o que faz com que à criança…

compreendiam o universo da criança, e as escolas o significado dos jogos e das brincadeiras como uma fonte de riqueza para o desenvolvimento da criança, um ser que tem etapas e processos diferentes dos adultos, mas que não era vista dessa forma pela sociedade, famílias ou escola tradicionais. A partir do século XVII com influência dos jesuítas começa se a valorizar o uso dos jogos e brincadeiras como auxilio educativo e a criança tem uma nova chance de aprender de uma forma mais lúdica,…

......................................................................... |12 | |2.6 Contribuições do jogo no processo de letramento ........................................................... |13 | |2.7 Jogos educativos computadorizados ................................................................................ |13 | |2.8 Lúdico x aprendizagem ..............................................................................................

Sabendo que a criança é um ser que sempre brincou que brinca e irá brincar sempre, podemos afirmar que o brincar é muito importante na formação da mesma. Por isso o brincar é eminentemente educativo no sentido em que constituem meios para desenvolver a curiosidade e o princípio de toda descoberta, apresenta valores específico para todas as fases da vida humana, assim na idade infantil e na adolescência, a finalidade é essencialmente pedagógica. O educador exerce…

JOGOS e BRINCADEIRAS, RECURSOS RELEVANTES A SEREM TRABALHADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rosana Cristina da Silva Moura Professor - Rafael Melo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (Turma PED0542) – Prática do Módulo III 29/06/13 RESUMO Este artigo apresenta uma abordagem sobre a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, cuja pesquisa tem o objetivo de compreender a importância dos jogos e brincadeiras enquanto opção…

Feevale Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes Licenciatura em Pedagogia Educação Física no Processo Educativo Professor Alexandre José MONIQUE OURIQUES JESSICA GAIGER PRISCILA LANZER MÔNICA FROHLICH VIVIANE FLORES DILKIN JOGOS SOCIAIS COM REGRAS Trabalho Científico apresentado como requisito parcial à aprovação na disciplina de Educação Física No Processo Educativo da Universidade Feevale Prof. Esp. Alexandre José Höher Novo Hamburgo 2013 SUMÁRIO…